班級文化作文800字
中華文化博大精深,源遠流長。雖然古人已經消去,但作為新時代的我們要把他們的精神深深地烙印在心裏。這學期我們搬進了新校,為了傳承傳統文化,進行了一次以傳統文化為主題的班級文化大比拼。
一聽到這個消息,我們興奮地不知所措:有的高興地跳起來,有的激動地鼓掌,有的交頭接耳談論方案,好不熱鬧。
老師分配任務,我們準備材料及工具,這些東西要用什麼做呢?泡沫球?不行不行,一碰就爛了。玻璃?也不行,因為易碎,不安全。“要不用亞克力吧!既好看又結實。”小明提議。於是最終我們選擇了亞克力。老師讓我們分為了兩組,一組製作圖書角,一組織做文化框。
圖書角被安置在書櫃上,標題做個向日葵式的,黃底黑字很醒目,樣式還可愛。旁邊的綠蘿給她們裝點,給這感人的畫面畫了點睛之筆。為了製成這樣,我們可是費了不少功夫:小剛在黑色的字,小柔在剪黃色的卡紙,而小紅用剪刀細緻地把向日葵的形狀小心翼翼地剪,再插上“翅膀”,看!她們笑得多開心啊!
另一組製作文化框,這個東西可不容易做,我們先把中間的“中國傳統文化”刻好,然後貼在整個文化框的中心,接着就是下面的頭條,要一點一點地粘,生怕放偏,要不就不漂亮了!弄完長條,再往下面放幾盞燈籠,要小心,千萬別擺偏了,再把上面的“仁、義、禮、智、信”放好,整個板面就行了。
最難的部分就是那線條,歪七扭八,怎麼可能擺好?再加上角度控制不好,很容易前功盡棄了,但我們可是一座城牆,不是輕易就被風吹倒,它只好不情願,歪歪扭扭地自己走上去了,這樣就剩最後的部分——兩把扇子和梅花枝。“老師啊!老師,你咋還沒來呢?”
“讓我來吧!”老師終於出現了。只見她拿着用具大步流星地走過來,我們彷彿看到希望之星在閃耀。老師踩上桌子,拿起梅花枝就往上貼,但是很不順利,枝子太歪了,老師費力地撕下來又貼上,梅花枝好了,但梅花可不聽話,怎麼也不上去,老師只好都撕下來重新貼,就這樣,來來回回弄了三次,把花骨朵都按上去了。就剩下兩把“學問”扇子了,這好辦,老師把扇子模型貼上去,再寫上字,班級文化就制好了。
看到我們親手做的班級文化牆,我們既激動又興奮,因為我們知道這是我們辛勤的汗水換來的,同時它又時時鞭策我們要勤學好問,努力學習。
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