適度的關心適時的放手作文800字
近日,兩張親子照片刷爆了朋友圈,一是華人父親自己淋雨為兒撐傘,另一卻是英國父親自己撐傘讓女兒淋雨,一時又把親子教育方式推向了熱點中心。
為什麼同樣的場景卻有着截然不同的結果?究其本源,還是兩位父親的教育理念並不相同。華人父親偏重於對孩子的無條件呵護,而英國父親則偏重於讓孩子的自由成長。不同的理念,導致了不同的行為。
兩位父親的行為都是從孩子出發,為孩子着想。但我卻認為,兩位父親的行為也都有失偏頗。子曰:“過猶不及”。華人父親關愛太過,英國父親放手太過。真正成功的方式,應當是適度的關心,適時的放手。
關心要有,但應當適度,太過則使人脆弱。倘若華人父親的孩子享受於父親的關心之中,很難不認為他不會將其當成父親的義務,進而認為其理所應當,而日後他人拒絕施予,他又怎能不憤憤不平呢?楚王曾得一神鳥,以韶樂供之,以肉糜食之,則驚嚇到鳥兒,將它嚇死了。正是楚王過度的關心影響了鳥兒,讓它變得脆弱。由此觀之,過度的關心,不但不會帶來成長,反而對孩子的成長有害。
放手要有,但應當適時,太早則容易夭折。我們只看到雛鷹被父母推下山崖學飛,卻未曾想過若羽翼未豐便只能摔下等死;我們只看到人民公社“千家共產,萬户大同”,卻未曾想過生產力不夠,便只能衰落最終失敗;我們只看到英國父親孩子雨中“也挺開心的”,卻沒有想過或許孩子會感冒發一場高燒。若時機不夠成熟,孩子不夠強大,太早放手,同樣對孩子的成長有害。
所以我要説:最好的方式,應當是適度的關心,適時的放手。父親與孩子各打一半的傘,其樂融融,孩子也不會生病感冒。正如敦煌學家樊錦詩一般,敦煌於她,就像是自己的孩子。她一生給與了敦煌自己的關心,守護敦煌,保護文物。待到放手之時,她也毫不遲疑,發揚敦煌文化,讓全世界瞭解敦煌的美。不正是適度的關心,適時的放手成就了她與敦煌嗎?
關心,是為了更好的放手,放手,是一種別樣的關心。適度的關心,適時的放手,希望每一位父親都能與孩子打好同一把傘!
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