最美的相遇作文700字（精選11篇）

篇一：最美的相遇作文700字

我和卧龍學校的初次相遇是2018年，那是我送好朋友雨涵姐姐到卧龍學校報到學習。卧龍學校優美的環境，深厚的學習氛圍，深深吸引着我，從此我暗下定決心：我要努力學習，像姐姐一樣，成為卧龍學校的一名學生。姐姐也常鼓勵我説，別忘了我們的約定，今年你送我，明年我送你。帶着這份信念，經過一年的努力，我終於實現了我的目標，實現了我的約定，成為了一名真正的卧龍學生。

8月19日，在期盼中報到的日子終於到了。揹着行囊，帶着激動，帶着忐忑，我在家人的陪伴下，終於踏進了我夢寐以求的學校——卧龍學校。可以説是“在最好的年紀，有了這最美的相遇”。

在這個美麗的季節，我與卧龍相遇，讓我深深愛上了這裏。校園裏的一座座樓房高大雄偉，一條條道路寬闊乾淨。道路兩旁一排排垂柳，披着長髮隨風舞動，婀娜多姿；一棵棵高大挺拔的松樹，像威武的戰士，威風凜凜；樹幹筆直的銀杏樹，挺拔高大，枝繁葉茂。校園的各個角落，都是綠樹成蔭，充滿着勃勃生機。學校濃厚的校園文化，無不散發着卧龍學子的真善美，教育着做一名厚德崇禮、志向高遠的人。

在一週的學習中，我與老師相遇，讓我深深地愛上了這裏。課堂上，老師教我們怎樣上課、學習、生活，讓我們明白了怎樣提高自己的獨立生活學習能力。軍訓場上，老師教我們如何站立、列隊、跑步，讓我們懂得了什麼是紀律，什麼是集體，什麼是堅持，什麼是毅力。老師處處要求嚴格，但是當我們感受到初次離家的孤獨時，老師又是那麼和藹地安慰我們，讓我們從對父母的想念中，迅速地成長起來。

在這段短暫的生活中，我與同學相遇，讓我深深地愛上了這裏。操場上，天氣酷熱，訓練艱苦，當我想放棄時，看看身邊的同學一份份的堅毅，彷彿在鼓勵我堅持下去。當夜晚來臨，躺在牀上，看着窗外，想念爸爸媽媽時，同學之間的幾句勸慰，相互的鼓勵，讓我們感到男子漢的堅強自立。

我愛學校，因為在最好的年紀裏，讓我遇見了最美的你。

篇二：最美的相遇作文700字

人生機緣巧合，人與人相遇是不可避免，相遇又好似那麼巧合，也許是你陷入絕境時，你遇到他或她，他給你了鼓勵，也許是在一次討論，也許……每一次相遇都美好，在記憶的無邊大海中，在命運的輪流中，總會遇上最美的相遇。

小時候，清晨的一縷陽光照在牀前，睜開朦朧的雙眼，第一口聞到的卻是麥糖香，沁人肺腹，不必説一定是村頭的“糖婆婆”在製糖了。我喜歡她做出的糖，也喜歡“糖婆婆”的人，而這一切源起一個雨夜。

觀音無意間打翻了玉淨瓶，四海之水洶湧而下，凡間大雨不斷，但事事不如意。我卻忘了帶雨傘，只能接受大雨在我身上肆意的拍打，很快雨水浸濕衣服。

走在大路上，寒風股股吹來，大雨還在一直下着，雨滴滲透泥土之中，道路更顯濕滑，大風呼嘯，寒風刺骨。暴雨肆意的下，雨水打濕了衣裳，大雨好似無法停止。我卻只能向前飛奔，儘量少淋到些雨水，但年小力薄，不一會我就大口喘氣。

不經意抬頭看了下天空，雲朵躲了起來，細雨點跟着也不那麼急了。不遠處有人在向我這邊招手，定眼一看是“糖果鋪”，不知不覺到了。糖婆婆熱情喊道：孩子，淋着了吧，快快進屋暖和暖和！

來到平時魂牽夢繞的糖果鋪，鋪子裏乾淨整潔，麥芽糖，水果糖，牛奶糖，各式各樣糖果整齊排列在展示櫃，那叫一個好看。這是“糖婆婆”拿起一張毯子，披到我的身上説道：“孩子披着，彆着涼了，你姥爺一會就過來接你”。瞬間一股暖流湧上心頭，渾身寒意也隨之溜走。

雨停了，風住了。接我回家的姥爺也到了。牽着姥爺那雙佈滿老繭的手，回頭給糖婆婆揮手致意，心情愉快的回家了。腦海不斷閃現糖婆婆臉上那和藹可親的笑容，是這份笑容伴我青春成長！

十年往事，不曾回憶。那一次相遇，終身難忘！

（作者：徐浩軒）

篇三：最美的相遇作文700字

不期而遇，隱於悠悠美。

狂風暴雨的到來，讓我猝不及防。天色漸渾，雨滴漸大，風漸刺骨。站在藥店前，凝望遠方，腦中一片空白，只見暴雨狠狠打在地皮上，聲音清脆明亮，就這樣飛旋周圍。嘗試跨出店門，次次失敗。這次，鐵了心走出第一步，雨滴不停打在我身上，便加快腳步，很快飛奔直衝。這時，你穿着文峯校服，一手拿着書，一手撐着雨傘，並未注意向你奔過來的我。瞬間，我撞向你的懷中，你手中的書重重地摔在地。我抬頭便撞上你的目光，並不是犀利的，而是温柔，緊張的心也已釋放。

你的眉目清秀，髮絲順風撫摸我臉頰，柔而纏綿。看到我迷茫望着你，淺淺一笑，小梨窩呈現在我眼前，“你……沒事吧？”温柔的女聲漂浮在耳邊，心頭不由得一顫，好暖啊！不由自主感歎到。你用潔白而修長的手，在我眼前晃晃，才回過神。意識到你的書還躺在地上，手忙腳亂幫你撿起他們，“對不起，對不起，書……濕了……”我傷心地低下頭。突然，右臂一陣暖意湧上全身，詫異抬起頭，你將傘推到我這邊，嘴角微揚，“書都不重要了，可以重買，你是要回家嗎？”我似點非點地搖搖頭，最終還是用力點點頭。“雨這麼大，我送你吧？嗯……你家在哪？”你温柔的話語，讓我無法拒絕，指向那個小區，你即將我肩膀輕摟，走向小區。

近靠你身，散發淡淡體香，撲鼻而來，“姐姐，傘……斜了。”你並未回答，僅是笑笑。看着你的笑，發現，這次相遇，並不多餘。

我走到樓梯口，轉過身，只見你的柔發，在風中凌亂。你嘴角弧度再次提起，雨中的你，向我輕輕揮手，我不禁抬起手，向你揮別。當你轉身那一刻，“謝謝……”我大聲説道。你的回眸一笑，印在心上。

我多麼期盼再次與你相遇，你的愛擁抱着我，陌生相遇，卻有最美的期待……

篇四：最美的相遇作文700字

在我的生活中，有着許許多多的相遇：或遇見了人生中第一個朋友，或遇見了一份真摯寶貴的友誼，或遇見了自己喜愛的物品……在這眾多相遇中，最美麗的一次是遇見了那美麗的周莊。

周莊是水的世界。古鎮四面環水，枕河而居，猶如是浮在水上的一朵睡蓮，或説，周莊是睡在水上的，水便是周莊的牀。保存完好的明清建築依水而立，錯落有致，再加上淳樸的民風習俗，使周莊有了江南第一水鄉的美譽。從高處俯瞰周莊，湖水恰將周莊環抱入懷，湖水潺緩，雖沒有河流的湍急，大海的善變，卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前，還可以穿過庭院。湖上一艘接一艘划來的遊船，搖櫓的船伕身着有古韻味道的藍布褂子，頭戴斗笠，有力的臂膀搖動船槳，櫓船發出的節奏分明的吱吱聲，岸邊翠綠欲滴、搖曳多姿的垂柳，與湖水交織成一曲動靜交融的江南小曲，古典而文藝，讓人怦然心動。

有水即有橋，周莊的橋或大或小，或圓或直，而最有名的當屬雙橋和富安橋。雙橋由一座石拱橋和一座石樑橋組成，橫跨於南北市河和銀子浜口兩條小河上。橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，錯落有致，宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。富安橋是周莊最古老的橋，也是有故事的祈願橋。傳説沈萬三是元末明初的商人，鉅富，曾捐資修築了明都的三分之一，朱元璋還獎勵了他的兩個兒子為官。後來，沈萬三因口出狂言，想代皇帝犒賞三軍，得罪了皇帝被髮配邊疆。他的弟弟沈萬四後來迴歸故里，籌資修建富安橋，是對沈家及所有生活在此的後人的一種美好祈願，同時，也警醒世人低調做人，站對位置，不越權不張揚，踏踏實實走好人生的每一步。

周莊就像一位羞澀內斂的江南女子，一顰一笑，温柔優雅，又不失端莊厚重，含蓄中讓人覺悟做人的道理。是的，沒有規矩不成方圓，縱有相憶，卻不悔相遇。周莊，你是我人生旅途中最美的相遇。

（作者：屈子暢）

篇五：最美的相遇作文700字

喜歡你密密的睫毛，忽閃忽閃的眼澗，黑珍珠似的眼睛，喜歡你笑的樣子，心都可以為你萌化，喜歡你胖乎乎柔軟的小手。喜歡你的一切一切……我最美的相遇，遇到最可愛的你。——題記

你的出現使一大家子奔向醫院，你的出現使一大家子喜笑顏開，你的出現讓一大家子把關心給予了你。你實現了一大家子最美的期待，也完成了我們最美的相遇。

你真不愧屬猴兒，一出生就手舞足蹈，還左顧右盼。剛見到你時，你的眼裏還存着點淚花，就好像一顆顆晶瑩剔透的小水晶，小米般的黃色斑點散落在你粉嘟嘟的小臉上，白色的汗毛是那麼明顯，像給你蓋上了一層薄薄的雪被。肥嘟嘟的小臉蛋，把你的眼睛擠得像兩條線。兩根眉毛像兩隻彎彎的新月，小嘴經常一動一動的，好像在吃奶。他渾身被小被子包住，還用繩子紮緊，一動也不動就像個小肉團。

遇到可愛的你·開心果

給你取名是你最開心的時候，你姓‘黨’所以取的名字也別具一格。關心你的舅舅為你取名“果果”也許是期望你長大後取得卓越的成績，碩果累累吧！你頑皮的哥哥給你取名“黨中央”你竟然樂呵呵的笑了，只可惜不可能叫這個名字。輪到我這個大哥給你取名了，當我把臉湊向你時，你竟然舉起緊握的小拳頭使勁兒揮舞了幾下，我在你的腦門兒上輕輕敲了三下，不禁心生靈感：“表哥我也賜名於你——‘黨噹噹’。那時大夥都哈哈大笑起來，而你嘴角卻掛着彎彎的笑容甜蜜地睡着了。

遇到頑皮的你·小表弟

你是多麼想下地跑啊，剛買了學步車就迫不及待的想往上坐。不到一天聰明的你就可以坐在學步車上跑了，一邊跑還一邊大叫，就像是凱旋歸來的戰士。那第一聲大叫還是跟我學的，不過你跟大哥比誰嗓門兒大那就有點兒不自量力了，才學會一點就又猴急，真不愧屬猴。上幼兒園的第一天就猴皮，還和別的小朋友打架，説別人不聽你的指揮。大夥聽了都笑你呢，你卻一點兒也不害羞。

你是我最美的相遇。

（作者：武祿昌）

篇六：最美的相遇作文700字

自從遇見你後，你便是我頭頂的雲，你是我耳畔的風，你是我看過的漫山春花，你是我行過世間的萬里河山，無處不是你。

初遇——花開遍校園

記得我們初遇的那年，校園桃花開得格外旺盛，似乎在為我們相遇高興而開放。

六年級下學期開學沒多久，你便來了。那是一個晴朗的午後，作為班長的我被班主任叫到辦公室，老師告知了我你的到來，讓我帶着你好好相處。仍記得初遇時，你是一個害羞靦腆的小女孩，小巧的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛，十分招人喜愛。你朝我微微一笑，我感到春風拂面，這大致和賈寶玉林黛玉的“一眼萬年”沒什麼區別。

相處——閨密之情比金堅

由於你是轉學生，老師便讓你和我一起坐，讓我帶着你熟悉班級，和同學們好好相處。

起初，你還真和初遇時一樣害羞，靦腆。可不久後……你就“原形畢露”了，顛覆了你一直以往在我心中“乖乖女”的形象。咱倆可真是一種類型的女生，生人前一副高冷勿近的樣子，熟人前就是一個瘋子，可真謂“靜若處子，動若脱兔”。由於相同的性格，咱倆聊的很好，建立了深厚的閨密情，越來越離不開彼此。

別離——花落人心碎

隨着相處時間的變久，學期結束也便來了，也意味着別離快要到了。

我們都默契不説別離二字，可最終還是要面對。小升中考試後，我們相約出去玩，玩得很開心，別離時卻淚目，不捨之情湧了上來，千言萬語不知從何説起，卻都默契的哭，只記得當時相約高中再見，我正在為這個約定努力，我想你也是。

那年，桃花開得旺盛，坐在樹下的兩人，看着飄落的桃花，相視一笑，努力為自己理想而奮鬥的二人相遇才是最美麗的相遇，因為它不需言語，只需拼搏，希望下次我們再見仍是當年那份姐妹情，仍是當年最好的我們，仍是當年最美麗的相遇。

篇七：最美的相遇作文700字

我與畢淑敏老師，從未相見，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。

午後。初識

午後的陽光如金幣般曬過濃綠的樹蔭，我坐在陽台上，捧着一本，爸爸給我新買的書，名字叫做《擦亮愛的那顆星》，聽爸爸説，這是國家一級作家畢淑敏的書，翻開看來，不一會兒，書中澄澈，乾淨，優雅的語言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書中的素材全部取於生活，所以讀起來讓人倍感親切，雖然沒有那麼多華麗的辭藻去修飾語段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩意的語言變成孔雀開屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無的畫面。我起先是被妙語連珠的文章吸引，然後慢慢的喜歡上了這位優雅，如仙女般的作家。

深夜。熟知

星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺，我已習慣了在深夜，看畢淑敏老師的書，他的書不是心靈雞湯，而是穩紮穩打的道理，可畢淑敏老師的語言，卻像詩一樣流暢，像歌一樣婉轉，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所説的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語言，告訴我“愛是這個世界上最具有記憶的金屬”；“優等的心，不必華麗，但必定堅固”；“偉大的側面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得乾淨透明，温文爾雅……熟悉畢淑敏老師後，我慢慢的學會了愛與温柔，學會了理性與感恩，現在我在她的書中，總能找到共鳴。

喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會責任感的女人，是位有閲歷而無年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書籍為伍，為正直善良結伴，減無所謂漂亮與否，都會如散發着陽光氣息的花草，將世界打扮得美好。

從初識至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。

（作者：彭琪越）

篇八：最美的相遇作文700字

一段相遇，回眸瞬間，定格永恆……

公園裏的人們陸續離開，只剩下失落的我，和前方亭子裏的那個老人。

遠遠的，就能看到老人鬢髮全白，穿着一身灰色運動服，他一手背在背後，一手拿着一根長棍在地上劃弄着什麼，蹲着馬步，身子帶動着手左右晃動，看起來充滿動感與活力。

走近才發現，原來老人以地為紙，以水為墨，正寫着毛筆字，一個個大字蒼勁有力，直撲向我的眼球，我的心，為之一振，在心底默默讚歎：好字！

“長風破浪會有時……”我輕聲地念出，老人提起筆，直起身，目光轉向我，老人身材矮小卻挺得筆直，我這才看清了他的臉，眼角的皺紋因為笑容而顯得更深，卻讓人倍感慈祥，皮膚也因時光的流逝佈滿溝壑，卻沒因年齡的增長而錯失鋭氣，依然煥發精氣神。

“小夥子，知道下一句嗎？”

一口熟悉的鄉音拉近了我們的距離，那聲音洪亮，中氣十足。

“知道，是直掛雲帆濟滄海。”

老人保持着微笑：“能給老頭子講講，這詩是啥意思？”

我愣了一下，現在想起這詩，真是滿腹心酸，我曾靠着這“直掛雲帆濟滄海”的魄力，登上英語口語比賽總決賽的舞台，可在半決賽中出現了重大失誤，跌入萬丈深淵，冰冷無比。

“它是説，無論前路困難重重，只要你堅持，鍥而不捨地努力就一定能成功……”老人笑了笑，默默不語，低頭，執筆，書寫。他滿頭的白髮在風中直挺挺地站立，搖晃不倒。他堅毅的目光像是跳動的火花，熾熱地燃燒，因不懈努力的精神釋放温暖，他晃動的身影像紮根夢想，經歷風雨的鬆。老人練出這一手好字，不正是靠着不懈的精神嗎？

我的內心一番悸動，曾經的躊躇滿志在內心翻湧，是啊，我這點小小的挫折又算什麼呢？

老人寫完，將手搭在我的肩上，我能感受到他手心的温暖，那堅持不懈的温度！

夕陽下被拉長的老人的影子像是一座巍峨的高山，寫在地上的字會隨風消失，而老人帶給我的道理卻永存，感謝這次最美的相遇！

篇九：最美的相遇作文700字

茫茫書海，勤奮做帆，樂趣作舟，陶醉其中，我們很幸運地相遇。書！

小時候手捧《兒童故事》的我聽着媽媽的訴説。書，從那一刻開始就對我有無窮的吸引力。望着美麗的圖畫，咧開嘴笑了。書是一個神奇的東西，它所描繪的事物栩栩如生，淋漓盡致，還讓我明白了“不經歷風雨，怎能看見彩虹”、“物競無擇，適者生存”。書陪伴着我，使我每天晚上枕着月亮安心的睡，嘟着小嘴，流着口水，再咀嚼着一個藍色的夢，而我卻希望在夢裏永遠不醒。

“但使書種多，會有歲稔時”。書與我相遇，真的好幸運。

我們很幸運地相識。

《愛的教育》征服了我全部的心，讓我欲罷不能。“温故而知新，可以為師矣”。每讀一遍，總會有新的收穫。有一次，我沉浸於此書中，無法自拔。一個個故事情節令我還在“苦讀”，忽然媽媽揪起我的耳朵，唉，書被沒收了。但我還是喜歡這本書。它讓我明白：同學之間，朋友之間應當互相理解，互相寬容。人與人之間的關愛，有時是微小的，卻是無私的。

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”書，與我相遇好幸運。

“讀史使人明智”。為陳勝：“燕雀安知鴻鵠之志”而陶醉；為劉邦《大風歌》的磅礴氣勢所折服，看三國，為關公橫刀立馬，過五關斬六將而深刻敬佩，為正襟危立，運籌帷幄，決勝千里的卧龍諸葛而甘拜下風。如果歷史是一口井，而我就在挖掘井水時，時而激動，時而淚流，漸漸清洗我的雜念。

人生就是一場旅行，我還有好長的路要往下走，也還有好多未知的風景等待我去欣賞。或許在這條不能回到原點的路上，有悲有喜，等待着我的挫折和成功，但無論如何，我都希望在這一路上，都有書做伴，不管何時何地，用最簡單質樸的文字，體驗生活、感悟生活、享受生活。就算在冬天，書，那特別的香味，也可以渲染出一整片春天。

不管多少年，你依舊如初見般的美好，真慶幸能在最美好的時光遇見“你”！

（作者：劉鑫洋）

篇十：最美的相遇作文700字

寒冷的冬天將要過去，春天的腳步近了，這個春節在冠狀病毒的籠罩下，每天窩在屋裏，午後的陽光透過窗櫺斜斜的照在書桌上，肆無忌憚地“奔”在面前的書本上。有些沉悶的我隨着陽光的照射和唐朝的那些事來了一個心靈的碰幢，半醉半醒中，相遇在盛唐時代。

“春風晴晝起浮光，玉作肌膚羅作裳。”盛開的牡丹雍容華貴，看那粉紅的花瓣上展現着國色天香的笑臉，青翠的綠葉上的露珠，是掩飾不住光鮮背後付出奮鬥的淚水，有人説你富貴，哪知道你曾經歷盡貧寒，這不正是牡丹的風采嗎？見證了大明宮的興衰。

“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”。唐三彩，馬，那不是瓦礫，而是一匹匹馳騁沙場的戰馬，嬌媚的牡丹為你做好勝利的戰袍，等待凱旋歸來，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”

詩，更把大唐展現的淋漓盡致，多少文墨騷客留下不朽的作品。無論是李白的“明月出天山，蒼海雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。”描寫着唐朝邊疆的遼闊；還是“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”的杜甫。”表達開元盛世，國家昌盛的情景；還有“江南好，風景舊曾安”的白居易，等等，從詩感受到唐朝的美好。

也許，這裏的相遇，就是對大唐的記憶。夢迴到長安的金戈鐵馬，玄武門之變的血雨腥風，貞觀之治的太平盛世，武后稱帝的王者風範，開元盛世的歌舞昇平，安史之亂的動盪不安。這一切，都成為了夕陽的餘暉。誰能想，大唐曾是怎樣的血雨腥風；誰能想，大唐曾是怎樣的盛世；誰又能想，大唐怎會成一片廢墟。

這是一個美好的朝代，曾經貞觀之治，富國強兵，天下太平。

這是一個混亂的朝代，曾經安史之亂，生靈塗炭，民不聊生。

睜開眼，這就是大唐，父與子，兄與弟，王與臣。也許，與你的相遇，僅是一場夢，但那就是我與你最美的相遇。

（作者：鄭基睿）

篇十一：最美的相遇作文700字

最美的相遇莫過於與詩詞相逢，在自己的世界裏，感受一詩一世界，一詞一浮生。——題記

古人説：“腹有詩書氣自華。”現在看來，古今亦然。李白遇見詩詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復來”道出豪雲壯志；杜甫遇見詩詞，一首“國破山河在，城春草木深”融進滿腔熱血；王昌齡“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”盡顯英雄氣概。而我與詩詞相遇，那滋味是”吹面不寒楊柳風，沾衣欲濕杏花雨“的自我陶醉，是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“的心靈温暖，更是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的彼此迷戀。

我與詩詞結緣，或許是在兒時。坐在藤椅上，咿咿呀呀地跟着母親念唐詩、讀宋詞，家中許多的唐詩宋集，讓我從小與詩詞邂逅，品味到詩詞美好、心底有了巨大的觸動——句句唯美的語言，卻能娓娓道出若干真理，使用人學會戒驕戒躁、隨遇而安。

詩詞似一幅畫，每當你走進其中，便看到了整個人生。當考試失利時，“江東子弟多才俊，捲土重來未可期”指引我放鬆心態、堅定信心；當學習遇到困難時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”鼓勵我不畏艱難、努力前行；當貪玩厭學時，“少壯不努力，老大徒傷悲”教我珍惜時光、不負年少；當小有成績時，“欲窮千里目，更上一層樓”引導我正確面對、再攀高峯……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我感恩老師們的辛苦付出、無限真情，“三人行，必有我師焉”，讓我感慨同學們的情同手足、互學互助……

三生有幸，我能與詩詞相遇。雨水打濕屋檐，是寧靜的相遇；陽光普照大地，是温暖的相遇；文字浸透心靈，便是與詩詞的相遇，它如美酒、似甘怡、若雨露、比清風，扣人心絃、沁人心脾、動人心魄、怡人性情。

我與詩詞，是最美的相遇。

（作者：張韻萱）