學騎自行車作文500字作文六年級（精選6篇）

篇一：學騎自行車作文500字作文六年級

隨着科技越來越發達，交通工具的式樣也在不斷創新，有電動車、小汽車、地鐵等，大街小巷上便很難見到騎自行車的了。

最初，我也極不在乎騎自行車，當今社會騎自行車一點用都沒有，我心想。在暑假去的犁橋古鎮時，我們看了耍猴表演，其中最讓我吃驚的便是連猴子竟也會騎自行車。在浙江大學的校園裏，朋友與父母也都會騎車，就我“落單”了。從那時起，我便暗暗決定：我也得學會騎自行車。

最近，媽媽給我買了一輛自行車。第一天，我剛上手，只能兩腳放在地上滑着走。或者坐上去，爸媽在後面把握住平衡，才能走。第二天也沒有什麼長進，這讓我失去了信心，我一度認為會騎自行車是天方夜譚的事。第三天，跟往常一樣，爸媽在後面推時，總説我的身體歪了，緊張過度中的我卻始終覺得我是正的。車歪歪扭扭的，似乎對我非常不滿意，搖擺着“頭”表示內心的不滿。突然，我發現我已經能在蹬一秒鐘的基礎上搖晃着騎一段時間了，原本無精打采的我立刻來了興趣，父母也在一旁喝彩。可驕傲使人退步，在我得意洋洋時，突然腳卡在了車輪裏。頓時，我的大腦裏一片空白，我同車子一起倒在了地上。在我將要放棄時，媽媽告訴我，騎自行車是不會一帆風順的，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？

在媽媽的鼓勵下，我堅持了下去，並最終學會了騎自行車。

自行車是非常環保的一種交通工具，騎自行車既帶來了便捷，又鍛鍊了身體，還有利於環境保護，好處多多，何樂而不為呢？

篇二：學騎自行車作文500字作文六年級

今天天氣非常晴朗，我去了貝貝姐姐家玩。我發現她家裏有一輛非常漂亮的自行車，它的顏色是米白色和粉紅色的混合，這應該是每個女孩子都喜歡的顏色！

我問貝貝姐姐：“貝貝姐姐，這輛自行車是你的嗎？”“是的，這是我的自行車，看上去很漂亮，對不對？”貝貝姐姐自信地回答。“是的，它確實很漂亮。貝貝姐姐，我也非常喜歡這輛自行車，可以給我騎一下嗎？”“當然可以！”我高興地跑向自行車，迫不及待地騎上去。然而，沒過多久我就摔倒在了地上，好痛啊。我發現自行車後面沒有輔助輪，我不知道該怎麼騎。於是，我傷心地坐在一邊，悶悶不樂。

貝貝姐姐知道我不會騎自行車，坐到我的旁邊説：“沒關係，每個人都有不會做的事情，多練習幾次一定能成功！”聽完貝貝姐姐的話，我立刻振作起來了！對啊！每個人都會遇到不會的時候，但不能輕易放棄，不去嘗試怎麼知道自己是否能行呢！“嗯！我再試試。”我大聲説道，然後走向自行車，貝貝姐姐笑着走到我身後説：“我在後面扶你一下。”我點點頭同意了。

經過一次又一次的摔倒和站起來，雖然我一直沒有放棄，但是經過多次嘗試之後，我終於學會了騎自行車。我高興得躍躍欲試，而貝貝姐姐臉上也洋溢着甜美的笑容。

通過這次騎自行車的經歷，我也明白了，只要堅持到底，無論做什麼事情，都一定能成功！

篇三：學騎自行車作文500字作文六年級

六月的週末，天氣非常炎熱，整天呆在空調房間的我，被媽媽叫去城北公園散步。

頂着大太陽，來到了公園，只見路上的行人非常少，原本非常安靜的公園，知了卻在叫個不停，彷彿在歡迎我們的到來。

兩旁的大樹遮住了火辣辣的陽光，驅散了些許炎熱。我們沿着遊步道，看見了安靜的小河，一座拱形小橋卧在上面，旁邊整整齊齊地停着兩排公共自行車。媽媽放慢了腳步，兩眼放光地説道：“小沈，我們學個自行車吧！”我高興地應道：“好哎，好哎！”

小自行車我是騎過的，可是這個公共自行車，有點兒大，也沒那麼聽話。我兩手握住把手，腳踩腳踏板，這個把手就不聽使喚了，歪歪扭扭呢！一陣緊張，加上本來天氣酷熱，我頓時就滿頭大汗！我能學會嗎？

媽媽想了個辦法，她讓我坐在坐凳上，幫忙先扶穩自行車。我把好扶手，腳一蹬，飛快地踩着腳踏板，自行車帶着我跑了起來。我小心翼翼，車子搖搖晃晃。媽媽在一旁鼓勵我：“學自行車摔倒是正常的，膽大心細，朝前看！”再一次猛地助力，自行車被甩了出去，腳也被刮到了，血流小腿，此時的汗水已經打濕了我的衣服。媽媽遞過紙巾，我擦了擦汗水，又擦掉了血，繼續學騎自行車。我嘴裏喊道：“勇敢牛牛，不怕困難。”車子再一次歪歪扭扭地前行着。

此時，太陽慢慢落下來，夕陽投下一個堅強的身影。

篇四：學騎自行車作文500字作文六年級

時間過得飛快，一轉眼就到了我期盼已久的寒假。我每天除了堅持不懈的學習、寫作業外，還學會了一個新技能——騎自行車。

那天表弟來我家玩，騎着舅舅給他買的新自行車。在好奇心的驅使下，我忍不住騎了上去。可是我根本不會騎，剛上去就摔倒了，還好表弟的是一輛兒童自行車，我那長長的腿正好可以支撐着地面，讓我保持平衡不磕到腿。我還暗自高興的想：“學自行車也沒那麼難嘛！”

第二天，媽媽得知我昨天學的差不多了，就鼓勵我騎奶奶平時買菜騎的那輛大一點的自行車。我騎上去試了試覺得比小的兒童自行車還舒服。大概一個小時後，我騎的已經很熟練了，於是大搖大擺的在院子裏騎了起來，嘴裏還高興的唱起歌來。可能是因為騎的太快了，我騎着騎着突然就倒了。當時我也不覺得疼了，只覺得心裏忐忑不安，手心裏直冒冷汗，腿也抖個不停。幸好當時媽媽在旁邊急忙把我扶了起來，問我有沒有事。我緩了緩，笑了笑説道：“我沒事。”媽媽説：“騎車千萬不能大意，也不能分神，更要騎慢一點！安全是第一位。”我點了點頭，扶起自行車繼續學了起來。直到天黑，我終於學會了騎車。到了晚上睡覺時，我才發現我腿上有一個特別大的黑青，不看我一點也不覺得痛，看了之後我總覺得痛的要命。但是我想到我學會騎自行車了感覺挺值得。

這就是我學自行車發生的趣事，我非常開心。

篇五：學騎自行車作文500字作文六年級

在這幾年的時間中，我已經從剛出生的嬰兒長成了一個朝氣蓬勃的少年，從一個剛剛在學走路的小孩長成了一個熱血方剛的少年，我正在一步步地成長！

我在7歲時，我開始邁出了一步——學騎自行車，雖説我不笨，但我也不是像他人一樣，一學就會，一看就懂。我在爺爺的帶領下，來到了一片空闊地帶，爺爺給我帶上帽子，我在安全的情況下練習起來，因為我平衡力不行，所以我騎起車來像一個四、五歲的小女孩畫的畫一樣，歪歪扭扭。

於是，我和爺爺就開始練平衡力了，爺爺讓我扎馬步。然後，往我的腦袋上放一碗放滿水的碗，手上放個加滿水的碗。一隻手兩個碗，膝蓋上各放一碗。每當我堅持不住時，才能拿下來，如果掉了下來打摔碗了，晚上也就可以吃一頓“竹絲炒肉”了。就這樣，我就撐握了平衡。

我因為撐握了平衡，所以我很快就學會了如何騎自行車了。當然，我付出了兩次慘痛的代價——摔了兩次，但我還是十分地開心。

我學會騎自行車後，夏天也逐漸地跑來。眾人周知，夏天有一項熱門運動，就是夏天的標誌性運動-游泳。想要學會游泳，必須學會踩水，還有要學會利用水中的浮力。踩水，要像上樓梯一樣，用雙腳不停的來回擺動來獲得足夠多的浮力，使其擁有足夠的浮力，從而浮起來。浮力練習，可以利用漂浮板來練習，雙手搭在板上，身體放鬆，身體就可以慢慢浮起來了。結習好後，就可以直接學習了，我便是如此。因為我練習好後我很快就學會了。

成長就是生長，我們在成長就是我們在慢慢地生長。

篇六：學騎自行車作文500字作文六年級

汪樂心

我的好朋友都會騎自行車了，而且是不帶輔助輪的自行車，我不會，但是我很想學，於是我讓媽媽給我買了一輛自行車，我就開始學了。許樂爸爸幫我把自行車的輔助輪下掉了。我高興地跟我的輔助輪揮揮手説：“再見，輔助輪，我長大了，就用不上你了哦！”可當我真的騎上沒有輔助輪的自行車時，我就知道，這沒那麼簡單。因為我總是感覺雙腳一離地，我就要倒下來了。試了好幾次，車子總是騎不起來，我用腳蹬地，蹬了很久才騎，結果沒騎兩下就差點摔倒，還好我用腳撐地，要不然我就會摔倒的。我用左腳踏踏板，右腳蹬地，又過了好一會兒，我覺得我會了，就試了一下，結果我就騎了幾米，就又搖搖晃晃，又開始摔了，我快要氣死了。我喊媽媽快來幫幫我，扶我一下，可是她總是説：“你再試試。手握着方向盤，眼睛看着前方。”我只有硬着頭皮再騎。那天太陽一點也不大，但我卻累得滿頭大汗。

就在我想要放棄時，我卻突然騎起來了，騎了有好幾米的距離，我高興極了。媽媽大聲説：“看！你多棒！你都會騎了！”我一下子來了勁，更加認真地騎起來了。不一會，我騎的距離越來越遠了。“我成功了！”我心裏想。我笑得像一朵花，心中也十分甜蜜。那種甜蜜是我付出了辛苦沒有放棄後的甜蜜，比吃了蜜糖還要甜的甜蜜！

我想：“世上沒有不學就會的天才，只要好好努力，不放棄，最後總能學會！”