克服膽怯作文1000字
再堅強的人都有脆弱的一面,同樣,再勇敢的人也有膽怯的時候,每個人都有其非常害怕的事物,雖然我們不可能做到什麼都不怕,但是,我們可以通過一些方法來將我們的膽怯降到最小。
在學習生活中,課堂上最需要的是學生的舉手發言,只有這樣,老師才能第一時間知道你的魂是不是在課堂上,你有沒有在認真地思考,以及你的方法是否正確,你的理解是否到位,因此,老師們都希望自己的學生能多舉手發言,能多與自己交流。
我一二年級都能像別人一樣,一節課舉幾次手。可是,在這之後,我的舉手次數已經下降到了幾乎為零,這是十分可怕的。你不問,我不説,就誰也不知道我的學習情況如何。這就像一個鐵箱子,門是單向門,我推不出去,只有別人推門時,門才會打開。
記得有一次印象特別深刻,雖然有人可能忘了,但是,對於我來説卻是一種特別的感受。那是一個星期五的中午,我們的數學老師在講課,突然,老師叫我去回答問題,當時是冬季,我們身子有點僵硬,可是,同學們的一雙雙眼睛就像千萬道陽光,照射在我的身上,就像用凸透鏡把陽光聚集到一點上,能點燃火柴或紙一樣,我的身體被點“燃”了!身體不再僵硬,我不再感到寒冷,取而代之的是夏天在烈日下跑步的炎熱,由內而外地散發出來,十分難受。於是,我答完題目,飛快坐下,同學們才將他們那一個個火一般的目光移開。
就這樣,我既想説話又不敢舉手,我悲觀地想到,或許我以後也不會再舉手發言了吧。我的少發言,導致我已經很久沒有大聲説過一句話了。但是,五年級下學期,我當上了班裏的學習委員,這讓我明白,即使我無法大膽地發言,但是我至少也要學會大聲地説話。
記得有一次,數學老師交給了我一個十分“艱難”的任務——發作業,也就是説我要叫數學組長們來分發晚上的作業,而數學組長分散在教室各處,必須要用很大的聲音才行。這對於我來説是一個很大的考驗。
“説吧,沒事的。不行!不能做到就算了吧……”就這樣,兩個小人在我腦中大戰了一番,我決定了,“數學組長!”我大叫道。不知道是什麼原因,數學組長都跑了過來,事情進行得很順利。雖然事實證明,我只能大聲地説四個字,也就是一個詞,但是,這説明我戰勝了恐懼,戰勝了自己!
之後,我想開了,回答不過就是站起來説出你的想法然後再坐下,沒什麼難的。但是想開了是想開了,敢不敢做就是另一回事了。最後,我明白了,克服膽怯是我們成長中關鍵的一步,只要你克服了它,你就長大了一點,沒有什麼是克服不了的,關鍵要看你去不去幹。
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