月光下的語錄1200字作文
輕輕踱步,嘴裏慢慢吟誦着那一條條或短小精煉,或深刻難忘的話語,怕驚醒月光裏的精靈;清風徐來,吹動我的衣袖,也吹起池塘層層水波,水波盪開,有一輪殘缺月影,隨水而動,泛着寸寸銀光,一輪殘月之下是藻荇交橫,靜靜停駐,思緒也隨着這般美景,在腦海中盪漾。
也多虧了他,讓我明白了孝是為人之本。父母在世時,要“事父母幾諫。見志不從,又敬不違,勞而不怨”,一切要將父母為先,當父母不幸去世後要“觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣”。不僅如此,對父母的照顧不可以僅限於物質上的滿足,夫子曾説:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”試想,對父母孝順哪一點是最難的呢?“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生撰,曾是以為孝乎?”和顏悦色是最難做到的啊,父母所需要的,往往不是錦衣玉食,只要子孫可以陪在他們身邊,説説話,解解悶,也就已經心滿意足了。
《論語》,這一流傳千古的聖人語錄,教會了我很多,很多。它伴着這從容的月光,蕩入心魄,把白天喧囂盡數掃盡,讓原本澎湃動盪的心趨於安靜;當白天紅塵落下,天地一片平靜時,想起那兩千多年前的驚世語錄,虔誠與安詳就在不知不覺中湧上心頭。
高二:張敏訥
點點銀光灑落,縷縷清風吹拂,碧水漣漪層層,站在池塘邊,一切盡覽於目。手持《論語》,在月色朦朧下,多的是那份素雅和淡淡的色彩,牽動心絃。
兒時,總喜歡趴在別人家的窗台,好奇的往屋內窺探,其中有一户人家,他們家中有一個男孩子,十五六歲的樣子,總是喜歡在月亮高掛枝頭的時候,亮起書房的燈。儘管我們這些小孩子在街道上追逐打鬧,嘻嘻哈哈的如夏日蟬鳴似的聒噪,但是那米黃色燈下的腦袋總是一動不動的,好像是在看什麼東西。到底是什麼呢?過了兩三天,我實在是壓抑不自己的好奇心,悄悄地,趴在他的窗户上,往屋內瞅。“你不和他們一塊玩,在這看什麼啊?”他温厚的聲音讓人聽起來很舒服,但也着實嚇了我一跳,我結結巴巴的問:“你總是不和我們一起玩,你到底……在幹什麼啊,是在……看書嗎?”他笑了笑,招招手讓我進屋,指着一本密密麻麻的小書給我看,“喏,就是這個啦。”他摸了摸我的頭,温和地説。當時的我還小,並沒有認識太多的字,羞愧地説:“我不認識這幾個字。”“哈哈哈,這個叫《論語》啊,來我教你……”他爽朗的笑聲,讓我為我的無知更加慚愧,而他後面的話,又着實讓我欣喜,於是我與《論語》的緣分,在皎潔的月光下開始。
不僅如此,對於學習,我也可以釋懷了,不在日日夜夜在街道上瘋跑,可以靜下心來,因為“逝者如斯夫,不捨晝夜”;對於朋友的背叛,也不再吧啦吧啦掉眼淚,誰讓孔夫子教會我“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣”呢?現在我認為儒家的交友之道“忠告而善道之,不可則止,毋自辱也”很恰當。因為首先朋友之道,貴在平等獨立,否則將影響各自的生活;其次規過勸善,乃朋友職責;再者相處之道,尤需注意分寸,過猶不及,過頭了,就會侵犯朋友的隱私而導致疏遠了。而誰,又希望這樣呢?
站在柔和的月光下,傾聽語錄,心中有一清澈江流,洗滌心靈,緩緩流動……
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