[超新星國中組]潔白的液體800字作文
還記得四年級上學期的期末考試,那次,因為要交叉坐,我的考場在三(2)班教室,而在這個教室發生的一件事,至今還深深地刻在我的腦海中。
那天,我早早的來到了考場,還沒開始,我就先找也是分在這個考場的我們班的人玩會兒。不時看見坐我旁邊的那個人在拿修正液畫東西玩,修正液明顯已被折磨得破爛不堪了。
時間到了,監考教師組織我們入場後,我開始準備考試所需要的文具。第一場是考數學,我從文具盒裏拿出圓珠筆、鉛筆、橡皮、直尺……咦!我的修正液呢?我忽然感覺到不妙,於是把袋子翻了個底朝天也不見修正液的蹤影。我猛一拍腦袋,“啊!以前的修正液只剩一點了,怕考試不夠用,打算今早買的,忘了!這下怎麼辦呀!”我急得冷汗直冒,心怦怦跳個不停。問前問後也沒借到,畢竟誰會有多餘的呢?坐在我旁邊的一個我不認識的三年級的同學見到我驚慌失措的樣子,拿出一盒修正液遞給我説:“給,拿去用吧。”我問:“那你用什麼呀?”“剛才你不也見了嗎?我和幾個人在玩另一瓶修正液,我還有一瓶呢。”説着,他指了指另一瓶修正液。“可是……”他打斷我的話:“別可是了,拿去吧。”説着硬遞給我。“謝謝。”我接過來,懸着的心總算落下來了。
我仔細做着每一道題,小心用着這修正液,儘量少用,它擠出的液體很潔白,白得讓人感到舒服。我扭頭看看他的修正液,擠出來的液體幾乎就是水,還帶有灰色。陽光透過修正液,那瓶修正液已所剩無幾,我心裏不禁暖烘烘的,多好的人啊!
考試結束了,我在場外嘈雜的人羣中找到他,把修正液還給了他,激動的我除了一聲“謝謝”外,不知説什麼好。而他只是微笑着接過。“不用謝,舉手之勞,何足掛齒,嘻嘻。”便笑着走開了。我被他這種助人為樂的精神打動了,鼻子忽然酸溜溜的,頓時熱淚盈眶。
如今因換教室了,我班正好換到這個教室,現在我又坐在這個教室裏,又想起了他,想起了那潔白的液體。我惟一後悔的是我沒問他的名字。但我不會忘記他,不會忘記那潔白的液體,那陽光下耀眼的白……
國一:小達達
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