[為學杯A組]那個人,在我心中永不磨滅1000字作文
七彩明媚的陽光透過窗户照在一個約12·13歲的少年身上,那個少年左手擎着腦袋,右手握着一支筆,智慧的眼睛裏流露出思考的神情。突然,那位少年大拍桌子,興奮的説:“哈哈哈,老天不負有心人,我終於知道這道題的第二種解法了!”那位少年就是我們海南文昌市六一班的符基天。
符基天高1米45左右,可體重才70斤。長着一個大大的腦袋,他的腦袋和他小小的身體成了鮮明的對比,我真怕哪天他那小小的的身體支撐不住他那圓圓的西瓜似的腦袋。他臉泛紅光,兩雙眼睛炯炯有神·目光如炬。
記得那是個風和日麗的上午,第三節課上體育課,我和符基天漫步在操場上,突然,一個同學在和一個同學玩的時候,那個同學不小心把他絆倒了,膝蓋撞到了地上,頓時,膝蓋上撕開了一個血淋淋的大口子。符基天看見了,立馬跑過去,問他疼嗎?要不要買創可貼?那位同學説很疼,要買創可貼,但他臉上露出了羞澀的表情,説他沒錢買創可貼,符基天聽了,説他有錢,還説他現在就去買。符基天像一陣風似的去小賣部買創可貼,又像飢餓的獵豹追食似的跑了回來,他氣喘吁吁,他小心翼翼地撕掉創可貼兩旁的白色的東西,又戰戰兢兢的把創可貼貼在那位同學的膝蓋上的血淋淋的大口子上,可是符基天一看,原來這個口子太大,還要用一片創可貼,符基天連忙掏掏口袋·褲兜----都沒有錢,符基天心想:去借錢吧!符基天像龍捲風似的跑到同學面前,問他有沒有五毛錢,他説沒有,符基天又陸續的問了幾個同學,可他們都沒錢,符基天此時已經急得滿頭大汗了。他氣喘吁吁的跑到林師武面前,問他有沒有五毛錢,林師武説有,還肯借他,他感激地直點頭,他緊緊地攥着這來之不易的五毛錢,向小賣部跑去,可那個小賣部的老闆娘説創可貼買完了,他又跑去那間,因為跑得太快,不小心摔了一跤,腳上還有幾道紅紅的傷痕,可他不顧自己,跑向小賣部,他拿着一片創可貼向操場跑去,來到那位同學面前,他氣喘如牛,把那片來之不易的創可貼緊緊的貼在了那個血淋淋的大口子上,那位同學的膝蓋上終於沒有血跡了,此時,那位同學的淚水不爭氣的湧出了眼眶,感動地説:“謝謝你,基天!”同學們看到了這感動的一幕,紛紛向符基天豎起大拇指,符基天用手撓了撓頭,不好意思的笑了,説:”這是我應該做的,不用誇我了,換做是誰,都會這樣做的!“
符基天就是這樣的一個人——一個謙虛·樂於助人·寧願自己受苦也要幫助別人·善良的人,如果你想來找他玩,就來海南文昌市東閣中心國小六一班來找他吧!
海南萬寧海南文昌市東閣中心國小六年級:林明樺
-
[超新星國中組]我的媽媽900字
別人形容媽媽大多會用善良、賢惠、美麗之類的詞,而我則一定會用堅強。每當媽媽摸着腿上的傷疤總會情不自禁的説:這多虧了我可愛的女兒啊!而我就會一臉幸福地摟着媽媽的脖子使勁親她。那是六年前的事了,那是我上二年級。一天,媽媽上班時不小心被蒸箱的水汽燙傷,經醫生...
-
[超新星國小組]告別母校600字
美麗的校園如一棵葱鬱的大叔,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向着更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我將在這裏告別母校,就像把離別前的愛留給母校。時間匆匆,只留給了我們在校園裏快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位温柔...
-
[超新星國中組]我的生活250字
看,我的生活就是這麼的奇蹟,這可是大自然的賜予我的生命,我可是這麼的活潑,這麼活躍。奇蹟的時刻總會到的,我也是這樣生活,從我這兒説起吧。我在這個世界上,是奇蹟的,也是這個時間的命運吧,如果能把死的人給復活,我以用我的生命去換把它的這的一生活,也就開始,我,就成為了你...
-
[超新星國小組]我不想長大450字
成長,在我的意識中是一個美好的願望,但是,真正成長了,又感覺成長並不是那麼的美好,因為付出的代價太多了。正如歌中所唱我不想,我不想,不想長大,長大後世界就沒童話的確如此。我一次又一次回想小時候的一件又一件的趣事。在草叢裏和小朋友捉迷藏,在草地上和小朋友一起玩...