[超新星國小組]我是環保小衞士450字作文
星期三早上,我們第二小組去“種植樹木。經過我們小組討論後的操作步驟是:第一步:查找哪裏有空地。第二步:收穫種子。第三步:種種子,第四步:澆水,第五步:觀察種子的發芽過程,第六步:觀察種子成長過程。
於是,我們第二小組在大課間的時候先查找空地,可是我們找了好多地方,但就是找不到合適的地方。我突然想出了一個好辦法,説:“要不我們定在我們班前面的花圃裏吧!”組裏的隊員們異口同聲地説:“好哇!我們怎麼沒想到呢!”接着,我們就開始行動了,可是,我們沒有鏟子怎麼辦呢?我靈機一動,拿起石頭在土壤裏挖了一個坑。再去收穫種子,可是我們找了好久,還是沒找到,突然,我在一個茂盛的樹底下,發現了一個超小的榆錢,我立馬拿起榆錢興奮的跟組裏的隊員説:“太好了,我們終於得到了第一個種子!”我剝開榆錢的外皮,取出了榆錢種子,我興高采烈地拿着榆錢種子跑到花圃,放到我挖的坑裏,再用土把榆錢種子埋起來。這樣下去,榆錢就會慢慢地長大,結出好吃的榆錢果實。
花草樹木也是有生命的,我們不能破壞一草一木,更不允許其它人破壞一草一木。
五年級:冷靜
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[超新星國小組]望文生義900字
清晨,鳥語,繁忙。作為語文課代表的我,抱着一大摞作業,伴隨着清脆的鳥鳴,匆忙走進老師的辦公室。昨晚的語文作業是一篇作文。語文老師在辦公室裏踱着方步,雙手揹着,兩眉緊鎖,説不上為什麼,我總覺得他像魯迅。看來他還沒有注意到我,我躡手躡腳放下作業。作業收完了?他隨手翻...
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[超新星國小組]我是牛牛200字
我是牛牛,一個臉蛋圓潤潤的國小生。我迎着朝陽去學校,我把自信的微笑掛臉上。我是老師的小幫手,我是同學的好朋友。我愛讀書,我愛生活,我是今天的幼苗,明天的棟樑。我是牛牛,一個臉蛋圓潤潤的國小生。我有父母和老師的培養,我是祖國的希望和未來。我現在是不起眼的珍珠...
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[超新星國中組]那一刻,我懂得了愛800字
愛,可以融化心靈的冰山;愛,可以化解疾病來襲時的痛苦;愛,可以滋潤心靈漏洞的創傷。我,在林中的鈴聲中,漸漸懂得了愛。記得在那個鳳凰花開的夏季,我才上國小四年級。當初可笑的執念也在那花般的年少放下了。同爺爺,奶奶一起生活在隱士的深林裏,我,有種成仙的美好生活。那天...
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意料之外的1500字
啪!那痛苦的淚水猶如釋放般地落到了地下。我靜靜地躺在牀上,安靜的像一個可以任人擺弄的小洋娃娃。好像只有淚珠在臉上流淌的痕跡才為這一切增添了一絲生機。彷彿身體不是自己的。窗外黑漆漆的天空中的暴風雨就像在臉頰上流淌過的淚。但我好像把淚都哭完了。咣噹...