二子乘舟作文
二子乘舟,泛泛其景。願言思子,中心養養!
二子乘舟,泛泛其逝。願言思子,不瑕有害?
註釋
①泛泛:船在水卜行走的樣子。景:同“憬”,遠行的樣子。②願: 思念的樣子。言:語氣助詞,沒有實義。③中心:心中。養養:憂愁不定的樣子。④逝:往。⑤不暇:該不會。
譯文
兩個孩子乘木舟,
順江漂流去遠遊。
時常掛念遠遊子,
心中不安無限愁。
兩個孩子乘木舟,
順江漂流去遠遊。
時常掛念遠遊子,
該不遇上險與禍?
賞析
母子之情是人世間天然的、最為牢固的血緣紐帶。這一點,只要人類存在一天,大概是不會改變的。
寫人之常情,征夫恨,怨婦愁,棄婦痛,新婚樂,相見歡,母子情,在《詩經》中可以説是既有廣度,也有深度。選編者對寫人之常情的肯定,把這些詩作為“經典”,也可看出他們對人間喜怒哀樂悲歡離合持充分肯定的態度。表情達意本屬人的天性,也是詩的功能所在,充分肯定之後把它們納入道德規範的軌道,也是他們的用意所在。
人們常説,母愛是無私的。這話一點不假。從十月懷胎,到一朝分娩,到孩子張大成人,到孩子闖蕩社會漂泊天涯,母親付出了全部的心血,既有肉體的,也有精神的。換個説法,母親是在用她畢生的心血進行創造:創造生命,創造自己的作品。
孩子作為母親創造的作品,雖是另一個存在,另一個生命,卻時刻牽動着創造者心。他的榮辱沉浮,幸福傷痛,生老病死,都不能不使他的創造者關注和動心。實際上,母親通過自己的創造, 早已把自己溶入到了作品中,與作品一起同呼吸共命運。於是,人間才有了永不會消失的母愛的表達。
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