部編版五年級上冊三單元作文:我的小鬧鐘900字
小鬧鐘是樣對我有用的東西,我似乎早早地想有這樣一隻小鬧鐘。可又有誰會送給我呢?是媽媽,是爸爸,是姐姐,還是我自己呢。就算是某一個人送我也好,那究竟會是什麼時候送呢?過一連串關於小鬧鐘的問題出現在了我的頭腦了,我似乎是有些疑惑了,到底會是誰?我面對着這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話,她對我説:“南南,我在逛西湖時無意地發現了一個小鬧鐘,它可有趣了。我已經寄過來了。聽到這個,我高興極了,我的願望終於快實現啦。
懷着喜悦的心情,我迎來了那一刻,我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細地端詳了起來。這隻小鬧鐘是長方形的,正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖,湖面平靜得像一面鏡子,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園裏有座柳浪橋,湖邊種着許多柳樹。看着畫面,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看,輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就像綠色的浪潮嗎?那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響,不是彷彿是黃鶯在樹上婉轉地唱着歌嗎?
鐘的右側有一扇塑料“小窗“,裏面就是小日曆。小日曆是用塑料泡沫做底,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次,告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數字,“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯數字,期於的八個數字都只是八個小方點,他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線,這條細線正指着另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數字。如果,你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數字對準那條黃線,並上足條,到了你對準的那個鐘點,一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針,分別三個由大到小的圓盤固定着。時針在最下面一根,又短又粗,上面一層是秒針,又長又細,中間一層是分針不粗細,不長不短。
我放下小鬧鐘,高興地喊:“哦~這下我可以按時起牀嘍!”此時我似乎記起了姐姐説過:不光是為了按時起牀。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘後。我更要珍惜時間了。
“和時間賽跑,”多麼嚴格的要求,多麼殷切的期望啊!小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個腳印,從下打下結實的基礎,將來用自己的雙手,把我們的家園建設得比杭州西湖更加美麗,更加可愛!啊!我親愛的小鬧鐘,你將是我一生中最心愛的東西。
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