人教版三年級上冊七單元作文:讀《矛和盾的集合》有感500字
今天我學了課文《矛和盾的集合》,感悟很深。
故事的主要內容是這樣的:發明家和朋友進行比賽。對方的矛向他刺來。他用盾左抵右擋,可是還是難以招架。發明家就把盾的自衞和矛的進攻的優點合二為一,成為了現在的陸地霸主—坦克。坦克一上戰場,就把德軍嚇退了十公里!
從這個故事中我懂得了如果把別人的優點集在自己身上,就會比別人優秀,做事就能取得成功。
律普曼是美國弗羅裏達州的一位畫家,他窮得只有畫具和一支鉛筆和橡皮。他就用一塊薄鐵片把橡皮包在鉛筆的另一端,也就是把鉛筆和橡皮的優點結合起來,他把這個東西賣給RARAR鉛筆公司,他獲得了55萬美金!
這個故事也説明了要把別人的長處集在一起,就能獲得財富。
我有很多缺點, 但是我不怕,因為我要向其他人的優點學習,就會得到更多的智慧,就會變得越來越優秀。
學習別人的優點,從觀察做起。我要讓自己練就一雙觀察的眼睛,虛心觀察別人的優點。
學習別人的優點,更要學會思考。故事中的發明家如果不思考也不會有坦克的出現,畫家如果不思考也不會有橡皮鉛筆的出現,我們學習別人如果不思考,就不會應用到自己身上。比如,周圍有的同學上課認真,有的同學團結同學,有的同學作業用心。如果我自己努力,這些都能達到。
學習別人的長處是多麼的有用!
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