人教版九年級上冊三單元作文:青春隨想1200字
對於青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過同學間的相互交流,彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中,我們將進一步體會到青春成長的美好。
高爾基説過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量,我們就要執着地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰;青春給予我們夢想,我們就要大膽去創造......
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢想。
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果的花。
青春是活力的象徵,它藴涵着智慧.勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢於冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
曾經的滄海桑田,經過歲月的洗煉,都是那樣的波瀾不驚。青春是一個詩意的話題,光陰的嚴重,你我的青春之時一段插曲。但明天成為昨天,昨天成為記憶的片斷,你我有着不同的感慨。
司馬遷受父親的教育的影響歷遊大江南北、祖國河川,忍辱負重寫下了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。李時珍從小打下紮實基礎,詢問百家,以身試毒留下了寶貴的醫學“素材”——《本草綱目》。李白少時的努力不去的性格,他成為了“詩仙”方仲永雖有奇才,但少時不及時地學習讓他不及眾人。
鮮花經過一冬的禁錮,開出了美麗的花朵,那花朵代表着消亡。種子承受土壤的壓力,破土而出的向大地貪婪的吮吸着養分,為未來的壯大做準備。我們的青春就好像是一個儲蓄的過程,在這之中有着許多酸甜苦辣,它們裝飾了青春。
如果不僅過努力就得到成功,那麼就不會知道在挫折中努力其實也一件快樂的事情。當我們回首往事時,我們的記憶力不會是空白。
過去、現在、未來向劉水一樣永遠不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流裏一切的一切“現在”都將被插上過去的標籤、打上封籤,然後被送上時間之船駛向歷史流向過去,於是在我們每個人的心理都有一個個用來掩埋過去美好的小墳區永遠的記念那過去的激盪。
如果我們不充實自己那無比美好的青春將成為人生中最黑暗的時光,應為你後悔沒有充實自己。過這段時光的儲蓄我們會更加的覺得我們為你的忙碌是值得的。我們將會更加的從容面對挫折。當回首往事時,不因虛的年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣他可以説我今生可以無悔了!
當青春消逝,我們也不在有過多的衝動無知。用青春時的努力去填滿消逝的青春。
消逝的花朵,沉澱的美麗。
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部編版九年級下冊三單元作文:家鄉的名片 4範例700字
家鄉是多彩的,在花季中璀璨,家鄉是如此的繽紛,在歲月中磨礪,家鄉是如此的古老,在年華里歌唱,家鄉是如此的迷人,家鄉擁有者一張張特有的名片。我的家鄉在依山傍水的旌德。家鄉有砩石,家鄉的砩石是旌德的標誌,是旌德的珍寶。它似翡翠,晶瑩碧綠,玲瓏剔透;它如螢火,幽暗深邃,微藍...
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部編版九年級上冊四單元作文:《桃李春風一杯酒》750字
我喜歡詩詞。那富有節奏的吟詠,曠達悠遠的意境,字裏行間流露出的隨意灑脱都讓我深深着迷。這個寒假,我讀到了一本完全不同於以往的詩詞書——《桃李春風一杯酒》。書中用幽默淺顯的語句,詼諧有趣的講述方式,介紹了唐朝最有代表性的18位詩人的詩作和生平,展現了他們詩...
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部編版七年級上冊一單元作文:我的個性(五)700字
我扇動着翅膀,翩翩而飛。我進入一座幽暗的森林。林子很大,眾鳥不知疲憊的喧譁。成片的嘈雜聲中,兀自感到疲乏、迷茫。我從何而來,由該從何而去。站在枝頭,我放眼四周,形形色色的鳥兒此起彼伏,各自有各自的忙碌,而我,昏頭昏腦,不知道自己的模樣。不知道自己的路,在何方。只...
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懶懶的陽光在那朦朧的迷霧裏偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎着我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。國三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上國三時,一切都那麼陌生,一切都...