人教版九年級上冊五單元作文:范進中舉新傳1000字
蘆花自票,水自流,按於此地何益?遙遙終落舊橋。
話説學者范進,當日攜母入城,準備鄉試,已是寒窗苦歲十年有餘,夜呵書卷,昏昏欲睡,風颳門響漸醒,雖不想有頭懸樑,錐刺骨此等苦學之舉,但日夜觀燭淚,不下十年。
到了鄉試之日,聞雞鳴,范進匆忙條下牀,穿了放了多年的長袍,挎書箱奔門而去,只聞老母背後呼喊:要細心用功。
穿街過巷,到了考場門前,范進心想:台上一分鐘,台下十年功,不悔讀書遲,只求過了鄉試,得了秀才。
入了場,人羣擠挨,數刻,眾生坐定,待文官發試卷,當眾拆開考題。
范進胸有成竹,欣然磨墨。見簾上出現四個大字:天命人命。男進思索片刻,揮灑手中毫,文章漸成……
考後,眾生出場。貢院前,范進在與幾位同夥議論方才考試內容,都説“命運,難!”説罷,人羣中一陣笑聲響起,一個風俊公子走過來,此人正是李白。當日遷至此城,信惑神爽,此次路遇鄉試考生議題,便好奇聽了,范進合手謁拜。李白也不沉默,説道:“天命至上,人不可主宰,人命各有,卻可自理,但不可放肆,茫茫滄海,乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。人隨世態,放眼望去,前途一片光明,爾等不可拘一小小鄉試,誤了自己”。聽者當場驚詫萬分。范進沉思一想,此話也有理。便自認是高見,忽得被一人驚醒,原來來者乃陶潛,李白轉身前去拜禮,陶潛心有話説,便在回禮後告知各位:“吾聲多舛,不及清蓮兄如此樂觀。前遭懷才不遇,後遭屢次貶遷,至今歸至本土,方有些安定之意。吾久在樊籠裏,早已心歸自然。人啊,是不該因社會的風雨侵蝕了自我,只有自然,方是解脱。像我這樣,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,有何不好?”在者無不埡口失言,范進心潛此勸,莫不作聲。等眾生醒來,只見街中走來一飄縷俊者,手持蒲扇,羽帶綸巾,宛若仙者,此人邊為蘇東坡,不久前南下江陵,路過此地,方逢李白等人議論很久,心中愀然,神定後駁過來,向各位拜訪,終生斯文拘禮,東坡,昂首自歎:“吾生閒然,多有自樂之時,但多年拘於一方,無從廣遊各地,心中很有悔意,現在盪舟遊了四方,其天下之廣,令我萬分歎服。我邊有挾飛天以遨遊,抱明月而長終的信頭了。人生苦短,我的志向沒有歸屬,只好讓廣大世界成為我的目標,雖哀吾生之須臾,但也敢羨長江之無窮啊!”在者聽後,都稱絕。范進默許,心中有數。
次日,金榜當眾揭發,范進題名與榜首,他的老母喜出望外,奔迎兒子,但范進卻不肯受封鄉試的第一秀才,攜母整理家物,上車離城而去,只見夕陽落晚,天人相接。
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