部編版八年級上冊六單元作文:我與文化遺產 2範例600字
中國是一個文明古國,藴藏着人們共同擁有的文化遺產,例如:夏、周、商三代國家的出現和發展,農耕文化,許多古人的遺址等等。歷史也是民族賴以認同和團結奮鬥的精神基礎,歷史需要我們肩並肩去守護它!
回首歷史,中華文明的拓展,大一統帝國與多民族融合,繁榮昌盛的隋唐文明——這些我們中國曆代走過的旅程彷彿還歷歷在目,揮之不去。不過在這些我國古代繁榮景象的背後曾不知有多少慘不忍睹的事件在上演:黃河流域中為了爭奪土地、財務,部落間經常發生戰爭;秦始皇期間,濫用民力,使民不聊生,秦二世即位後,更加昏庸,最後爆發了農民大起義;商鞅變法,卻遭酷刑而死……
歷史是如此的深重,歷史是如此的燦爛。腳下的每一步路,似乎都成了對時間和空間的穿越。在現代,從古代流傳下來的遺產少之又少,如果我們現在還不保護它們,那我們中華兒女豈不是太對不起以前的辛苦勞動者了嗎?古老的中華民族,面對頭頂上的那片天空,迷惑,畏懼,無奈而又嚮往。誰會想到千百年後的文化遺產,會成為中華兒女探索的終點呢?
作為新時代的莘莘學子,我們更應該認真學習我國的.歷史文化,多關注我國的民俗傳統,積極投入到保護中國文化遺產活動中,貢獻自己的力量。我相信只要人人都獻出一份愛,中華文化遺產一定會得到保護和發揚!
遺產已經成為歷史上的耀眼明珠,我們絕不能讓它停留在現在,停留在歷史上。讓文化遺產成為一幅壯美的畫卷,一如譜寫在曠野的詩篇!
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部編版九年級下冊二單元作文:人貴有自知之明 4範例800字
謙卑恭敬與自知之明,是一個人成功的重要前提。——題記我很喜歡袁枚的一首名為《紙鳶》的詩,這首詩的內容為“紙鳶風骨假峻增,躡慣雲霄自覺能。一日風停落泥滓,低飛還不及蒼蠅。”袁枚筆下的紙鳶藉助風力,飛上高遠的天空,它自認為可和天公比高低,衝上雲霄,來一展豪情。...
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部編版七年級上冊一單元作文:猜猜她是誰(九)800字
東郊學校三年級二班,有這樣一個男孩:他的個子高高的,比大多數同齡人要高出一大截,有一些個子較小的同學,必須使勁抬頭,才能看到他的臉。他愛讀書,家裏有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經常去書店買書,有幾回,家裏的書櫃乾脆裝不下了,媽媽不得不...
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部編版九年級下冊二單元作文:翻過那座山 13範例550字
翻過那座山,我站在山腳,面朝大海,看春暖花開……——題記人生就如旅途,旅途中有陽光沐浴的温暖,有風雨交加的迷茫,也會有攀爬險峯時意想不到的艱辛,不經歷風雨,怎會見到彩虹?風雨過後,山的那頭便是另一番景色。課堂上,老師提問的問題,答案已在我心中浮現過千遍百遍,然而,當老...
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部編版九年級下冊六單元作文:美好的生活國中 1範例750字
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展着它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁着腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走着,不禁回想着、思念着……是清純的心感受到國中生活的旋律:帶着嚮往,帶着欣喜,我...