部編版七年級上冊一單元作文:我的偶像900字
走出國小的瓦房,邁入中學的庭院,可謂是“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”。於是我們便聚集於此。
您是我們的英語科任老師兼班主任。剛上國中,您似乎有些欣賞我,於是憑着幾面印象和瞅着我幾番的辦事效率,選我為班長。我成績算不得是最好的,但在班級中也還優秀。記得有次數學測試考得極差,我不想讓您知道,可您卻知曉了,我有些納悶。課後,我的鐵哥們兒跑來告訴我,他説,數學科代表本是最有實力當班長的,但因為我搶先一步佔了去,所以我這次測試考得不好,她就故意把我的試卷給老師看,想借這次的成績改變老師對我的信任,讓老師對我的印象打折扣。
我認為若不是她有意讓您知曉這次的成績,您是決不會知曉的。頓時氣上心來,氣的不是科代表的小心眼,而是氣她與我的友情竟因為區區班長之職遭到褻瀆,也氣您那時知曉了我的成績後,瞪着我的模樣,所謂“考場如戰場”“勝敗乃兵家常事”,我不過是一次失誤,您非但沒有鼓勵我,還這般冷落我,我氣憤您竟被一張小小的試卷挑撥了關係。
幾天後的早讀前,您把我叫進辦公室,我驚訝您竟沒批評我這次的成績,而是問我學習上有什麼困難,是不是有什麼煩惱。您還説,您可以當我的傾聽者。最終您還告訴我一件事實:原來,那日是您自己想要看看班級的數學成績,而找了科代表要考卷,偶然看到了我的成績,是我的鐵哥們兒誤會了,以為是科代表故意讓您知道的,便也使這誤會“一誤再誤”。我聽了這些不禁悵然若失。我怎可聽信片面之詞而“以小人之心度君子之腹”呢?我便向您傾訴這幾日悶悶不樂是因為與科代表感情的裂痕,心裏一直不痛快。現在好了,誤會冰消雪釋,我也不再懊惱了。
您還對我説:“為人處事要有寬廣的胸襟,若是為了這等小事而氣惱,那就太小家子氣了。人生曲曲折折,朋友也好,同學也好,你若敬人一尺,他人必敬你一丈。”我豁然開朗:這次測試考差了本就是自己的原因,怪不得別人,所謂“行有不得反求諸己”,我不該如此嗎?想通了之後,便向科代表道歉,冰釋前嫌。
“百川歸海,有容乃大。”老師,您就是廣闊無際的大海,容納了我們這些細小的河流。“經師易遇,人師難求”,老師,您不僅是我的老師與朋友,更是我的偶像,是我心中的那一方潔淨明澈的天空。
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