部編版九年級下冊二單元作文:這份心境,這份美麗750字
“採菊東籬下,悠然見南山”,陶公的這種超然物外的心胸,陶冶了他豁達的文筆。
雨後的校園,一片泥土的芬芳。紫藤蘿那份新綠上,依稀殘有歷經洗禮的聖潔。
那被蒙塵的小徑,露出了它內秀的柔美,似乎久久不經人世,去年冬天的枯枝殘葉仍散落在地上。一片被水沖刷過的清景。
無意地行進,只在乎美麗舒意。這有些年代了的石板路,一串串圓圈訴説着踏過它的驕子,而我此刻也在它上面走,這麼説我也會“發光”的!不禁嘴角邊閃過一絲狡猾的笑容。
兩年前,依舊是這條小徑,依舊有我,不依舊的是比此刻多了幾絲爽朗,少了幾多惆悵。
心跳亂了節奏,夢也不自由,美好的人生追求,不説,沉到一千年以後。放任無奈,淹沒塵埃,我在古意盎然的青石板上徘徊,我的微笑,承載不了,無拘束地釋放。
那些典雅的軼事,都是我靈感的源泉.當我為設計圖案傷腦筋時,法國梧桐突兀的稜角真是最佳的點子.那刷的白糊糊是什麼?石灰漿也!不知不覺間收穫了很多.
還記得當年死黨們在梧桐寬大的葉子下高放才學會的新歌,那略顯五音不全的嗓門引爆了那個夏天笑料的最強音.葉子在微風中搖曳着,不知是被他催眠了還是中了搖頭丸的毒了?!不好,詩興大發也!
歲月似斑駁的磚牆,一年又一年增添痕跡."雨季不再來",三毛寫了本書,我想我也得留下點文字紀念這逝去的歲月.距我離開這親切的小徑也未時不遠了.有一句經典的話:"除了留下風景,什麼都給帶走",可此時的我又能帶走什麼呢?我只在乎這份心境,這份美麗.
三年以來,學習上取得了飛躍,我的心靈也愈發成熟起來.曾經忽略的美,此刻演繹着我的喜與悲,一起歡笑,一起沉醉!
受益匪淺啊!消失的舊時光,二OO三,回頭看的片斷,有一些風霜,記憶的寶匣裏隱藏着一片淡紅的楓葉......
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