人教版八年級上冊二單元作文:讓世界充滿愛(5)1200字
“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來。把我從回憶中喚醒,眼前又出現了落葉粧成的秋色。有人説秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺淒涼。我覺得,秋是美麗濃豔,眼前的落葉更是美好:當它還只是一片嫩芽,就向人們報知了春的信息;當它長成一片翠葉,便盡力吸收陽光,養分,來增強大樹的枝幹。秋天,它衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒有讚美詩,只有秋風颯颯;沒有墓誌銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻,換來了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無限生機,這是多麼崇高的犧牲精神啊!秋天就像一位美麗的化粧師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場上,一份份濃濃的愛意,正在傳遞着……
“我們的是愛是永恆的:秋天雖然來臨了,但是,我們仍不忘對山區貧困孩子的關愛……”讓世界充滿愛的慈善募捐活動已拉開了帷幕。我來到那兒時,操場上早已人山人海了。只見年輕的,年長的,戴紅領巾的,戴綠領巾的學生們,都在老師的帶領下,一個個有秩序地排好了隊,來到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢,有的拿出了自己的壓歲錢,還有的拿出了自己省吃儉用,平常積蓄下來的錢……一份份沉甸甸的愛被放進了這隻愛心箱裏。雖然這一元元,一角角對於我們這些生活比較富裕的人來説是微不足道的,但對於那些在山區,貧困的孩子來説是足以讓他們温飽。想到那些山區的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上温暖的棉衣,買到一本本新書,不由得高興起來。“老師,我也要捐款!”突然我們班的一位家裏比較貧困的同學説道。“但是,你家裏……”老師的話還未説完就被那位同學打斷了,“山區的小朋友比我更需要錢!”那位同學説道。“好吧!”老師答應道,我們都會心地相視而笑。那位同學鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱,這時,我與班裏的其他同學也毫不猶豫地把這個月剛領到的零用錢,連同我對他們的祝福一起投進了捐款箱,心裏頓時有了説不出的高興!
這時,廣播裏傳來了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區貧困的小朋友,也許解決不了她們一時的温飽,學費,衣着的温暖……但我似乎已感覺到他們正對我微笑,那是一份對愛,最好的回報。
這是一個特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛與一個個特別的祝福,給了山區與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國温暖的懷抱裏健康,快樂的成長。
願愛的暖流永遠盪漾在我們每一個人的心頭,願真情在每個人的手中傳遞,願愛在温馨的家庭裏,在和諧的社會裏,在美麗的世界裏永久地徘迴!因為,愛,因你而變得美麗,世界,因你而變得精彩!
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部編版七年級上冊二單元作文:生活處處有語文(十)500字
我愛書,特別是好書。應該説,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。自從上...
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部編版七年級上冊二單元作文:我和書的故事(三)750字
你知道嗎?4月23日是什麼節日嗎?我來告訴你吧,這天是“世界讀書日”。他不但是世界讀書日,而且還是我這個小小人物的生日呢!所以很小的時候,我便與書結下了不解之緣。在我還是咿咿呀呀學語時,便會很安靜地坐在媽媽懷中認真聽媽媽講故事,再大一點那小小的方塊漢字就像磁...
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部編版九年級下冊六單元作文:感恩歲月 4範例500字
聚,不代表開始;散,不代表結束。流水不因石而阻,友情不就遠而疏。歲月像一首歌,它吟唱着過去的點滴,歌頌着今天的美好,綻放着明天的嚮往。回頭看看那些曾經的腳印,回憶的音符跳躍起來……我還記得我和朋友阿梓在國一時候幹得傻事。那天早晨,我和她一起去上學,正好在門口碰...
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部編版九年級下冊二單元作文:人貴有自知之明 4範例800字
謙卑恭敬與自知之明,是一個人成功的重要前提。——題記我很喜歡袁枚的一首名為《紙鳶》的詩,這首詩的內容為“紙鳶風骨假峻增,躡慣雲霄自覺能。一日風停落泥滓,低飛還不及蒼蠅。”袁枚筆下的紙鳶藉助風力,飛上高遠的天空,它自認為可和天公比高低,衝上雲霄,來一展豪情。...