最美鄉村教師1000字作文
偶然的一次機會,我跟着家人下鄉體驗生活。就是這樣一個奇妙的機緣,我認識了文老師。
文老師是90後,今年不過21歲,長得文文靜靜的,時常身着一襲漂亮的少數名族服飾;説起話來,聲音像百靈鳥一樣動聽。
文老師在村裏教語文。這個村十分貧困,小孩子上學條件十分艱苦,教室裏僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛,視這裏的孩子如珍寶。
到達鄉下的第二天,我來到了這所國小,果真如村裏的老奶奶所説,學校是在村長的農舍,十分貧困。上課了,我走到教室最後聽課。老師講到《凡卡》這篇課文,她説道:“文章中的孩子比你們更可憐,他們沒人疼,但你們在最需要幫助的時候,老師會盡全力幫助你們,知道嗎,老師永遠和你們在一起。”聽了這話,我很是感動,老師樸實的語言感染着我的心靈。下課了,孩子們歡天喜地的出去玩兒了,我找到老師單獨談話。“老師,你那麼年輕,為什麼要來這裏教書呢?你有大好的前程要奔呀!”我疑惑的問道,“沒有為什麼,我只是想在這裏用自己的努力為社會盡一份綿薄之力。”文老師坦然一笑,這一笑給了我莫大的鼓勵。
晚上,皎潔的月光映照着大地,我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪,但裏面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個八卦的問題;“老師,你結婚了嗎?”文老師的回答很讓我吃驚:“我早結婚了。孩子都一歲了。”“啊!可是我怎麼沒有看到呀?”老師説;“我把孩子放在他外婆家了。”説着,文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾,只見老師呆呆的望着遠空,眼睛中還閃着淚光,想必是在思念遠方的家人吧。老師接過紙巾,輕輕地擦了擦眼淚,調整情緒後又説道:“我真是狠心,丟下孩子就走了。”我上前抱住老師:“您也是為這裏的每個孩子呀!”晚飯好了,文老師擺好碗筷,“快來吃飯吧!”,文老師熱情的招呼我吃飯,我們一起有説有笑的吃完了這頓飯。
時光匆匆流逝,我結束了生活體驗,離開的時候,老師送了我一張手帕,我依依不捨得向老師告別:“再見,我以後還會回來看你們的。”老師動聽的聲音又在我耳旁響起:“歡迎你下次再來!”“拜拜!”我揮了揮手,上車走了。
這就是老師,這就是山村的老師,他們用他們的質樸純真感染着每一個人!他們沒有舒適的辦公室,沒有豐厚的犒勞,他們有的是對山區孩子的無私的愛,對山區教育執着的愛。他們付出的心血數不清,他們留下的眼淚數不清,他們為孩子所做的一切數不清……
五年級:katewhx
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