五年級書信:愚蠢節裏論蠢人500字作文
4月1日也就是所謂的“愚蠢節”了,在這一天裏我們班內便充滿了捉弄人的氣氛了,一些專心學習的同學,自然成了被捉弄的對象了,既然他被作弄了,便理所當然被稱為“蠢人”了。面對着這些,我不禁有點疑惑了:到底誰才是“蠢人”呢?
那些喜歡作弄人的同學,往往會花上十幾分鍾或者上節課的時間精心炮製一個作弄人的計劃,結果課沒聽好了,雖然他可以捉弄一下人,換那短暫的笑聲可是他們並不知道,自己失去的實在是太多太多了,那短暫的歡樂與失去了的東西是不能相提並論的,他們為了作弄人丟棄了這麼多知識,卻還以為自己還很高明,他們才是那些真正的“蠢人”呢!
而他些勤奮的同學,他們才是那真正的智者,才是“愚蠢節”裏最大的贏家。因為他們都明白知識的重要性,明白了課是一節也不能不聽的,為了一個捉弄人的計劃而浪費了自己的精力,實在是算不過來,所以他們選擇了認真上課這一條路,當然他們的選擇是正確的,他們才是那些智者。
“愚蠢節”這一個節日,是先人為了明白什麼樣的人才是“蠢人”,誰才是“智者”而設下的,它並不是一個專門用來捉弄人的節日,只有那些真正的“智者”才會明白它的內在含義。
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