[2016期末徵文]讀書故事650字作文
人們都説,讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我一開始識字時,不相信書中有那麼多好東西,所以一開始,我一點都不愛讀書。
記得有一次,媽媽給我買了一本《查理九世》,我以為是漫畫書,結果是文字書,我怕我不看媽媽就會罵我,我只好去看這本書。
我看了以後,發現很好看,漸漸我愛上了偵探之類的書,《福爾摩斯》、《科學大偵探》等。後來,偵探之類的書已經不能滿足我的需求,我又發現了一塊“寶地”,展望書城有上千種書籍,聽到這個消息,我趕緊讓爸爸帶我去展望書城,到了以後,我想一隻飢餓的老虎,拿起一本書就讀,我恨不得把這裏所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這麼“狼吞虎嚥”,對我説:“你慢慢讀,書要仔細品味道理,我小時候讀書可不容易,要耕種,幫別人幹粗活,打工十幾天才能買到1本20幾頁的書,但沒買到一本書我都會細細品味,仔細想如果我是主人公,我會怎麼做,作者為什麼要寫這個故事,他當時的心情是什麼樣的,所以,讀書不能囫圇吞棗!”我聽了爸爸的話以後,我恍然大悟,對爸爸説:“以後我不會囫圇吞棗啦,我會慢慢的”吃書”的!
還有一次,媽媽帶我去散步,我拿着一本書,邊走邊看,媽媽説:“馬上到了,要記着轉彎啊!”我隨口説了一聲哦,結果我一直往前走,走到快看完時才發覺到媽媽不見了,星空虧我帶了手機,不然我就走丟了,回到家後,媽媽狠狠的罵了我一頓,打那次後我再也不敢這樣了。
書是萬花筒,書是心靈良藥,書是老師,高爾基説公,書籍是人類進步的階梯,是書讓我走進了知識的海洋,他就像朋友,隨時隨刻在我身旁,我愛書籍!
五年級:墨三戚瞻
點評:文章不長,但過程敍述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
例子給人的感覺比較草率,老師建議小作者適當用些修辭手法,這樣語言會更優美些,加油。
點評老師:孟祥琦
-
五年級期末考試作文:有趣的漢字課550字
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”中華漢字是中國古老的文字,也是我們華夏子孫的驕傲,於是老師給我們佈置了一項神聖的任務,那就是——分小組做PPT,小品,或手抄報等節目展現給同學們。備註:每個人的參與哦!我一聽到這個消息,立刻熱血沸騰!利用週末來準備。到...
-
[2016期末徵文]我的校園550字
我的學校在雲南省文山市三小,它是文山最好的一所學校,我為在那麼好的學校上課而感到無比的自豪。走進校園,離校門不遠處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,裏面貼滿了同學們的作品;往裏走,不遠處有一個主席台,主席台中央挺立着一根筆直的旗杆,旗杆上繫着紅...
-
五年級期末考試作文:螞蟻搬骨頭(二)150字
今天,陽光明媚,一隻螞蟻在路邊的草叢裏尋找食物。它一邊走一邊看,終於找到了一個又白又粗的大骨頭,它又驚又喜。於是它急急忙忙地跑回家去找它的小夥伴來搬骨頭。它們有的用肩膀扛,有的用手抬,還有的用後背來背。雖然它們累得滿頭大汗,可它們齊心協力,最後還是把骨頭搬...
-
五年級期末考試作文:多彩的葉子450字
秋天,是落葉飄舞的季節。有人説,世上沒有相同的葉子。帶着疑問,我撿回了落葉尋找答案。我撿回來兩種葉子:小小的葉子扇啊扇,扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉;紅紅的葉子郵啊郵,郵來了涼爽的秋天———那是楓葉。我拿起銀杏葉一一對比,仔細端詳,發現同一種葉子的形狀不...