讀《釣魚的啟示》有感450字作文
今天,我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這麼一句話讓我刻骨銘心:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個人呀!
那一天,我來到學校,屹立在教室門口,來了一個同學,讓我檢查了作業,才能走進教室,我的一個好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補作業的,我可不能讓他走進教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大於神祕驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手裏,吹着小曲進教室了,我看着手裏這一條大大的誘惑人的魚,又看看進教室小明的身影,嚥了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬於他的地方,我回過頭,叫住了小明,並叫他拿作業給我檢查,終於,我控制住自己的慾望,堅持了自己的正義,我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。
沙河國小五年級:熊楠林
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讀《雷鋒的故事》有感800字大綱
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龜兔賽車600字作文
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讀《小屁孩日記》有感1000字作文
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讀<<昆蟲記>>有感600字
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