《從橡皮頭開始的故事》讀後感600字作文
今天,我讀了媽媽向我推薦的書——《從橡皮頭開始的故事》。我一聽起這名字,就覺得這本書一定既有趣,又藴含着大大小小的道理。這本書的作者是王蔚,這位大姐姐很有想象力,如:“想當星星也可以嗎?”、“紙學校”、“泡沫小人和天上的街”、“逃跑的作業本”等等。
本書主要講了:“我”特別喜歡橡皮,總是把橡皮捏成各種各樣的形狀,有小姑娘的、外星人的、小貓小狗的……有一次,“我”在貨架上精心的挑選着好看的橡皮,卻也總也沒有發現那個長得像個微型老頭,外形又瘦又黑,乾巴巴的橡皮頭。上課鈴響了,“我”還是極不情願的買下了它。這個橡皮頭是個老樹精,它既會説話,而且還會在書桌裏運功!“我”感到很驚奇,便一點點喜歡上它。它果然沒讓“我”失望,把我們的書桌都給變成了一棵棵粗壯的大樹,許多鳥兒都住了進來,就連松鼠也逐漸愛上了這個地方。不久,老樹精死了,小樹精卻悄無聲息的誕生了。它比老樹精嗓門大、聰明機智,而且運功比它還穩重,把校園都給變成了一片樹林。
我如果也有一個這本書裏寫的小樹精的話,我覺得,不應該只讓它在學校為別人做貢獻,我就會帶着它去學校外面,比如:用它來幫助寂寞的老人解解悶;用它來幫助小朋友們去學習寫觀察日記;用它來幫助炎熱的人來乘乘涼;用它來幫助吵鬧的小區來減少分貝;用它來幫助那些水土流失的城市;用它來幫助總是泥石流的城市……
我也要好好的保護它,好讓小樹精能生出更多的小小樹精,這樣我們的家園也將會變得更美好!
五年級:邪惡幽靈
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竊讀記讀後感(6)450字
《竊讀記》是我們新語文書的第一課,是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後,我感觸很深。這篇課文樸實而又感人,以竊讀為線索,以作者放學後急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了...
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《紅巖》讀後感550字作文
合上《紅巖》的最後一頁,我的心久久不能平靜。在這本書中,最令我敬佩的人就是江姐了,江姐在被敵人審訊時,在敵人拿着竹籤釘入江姐的十指時,在鑽心的疼痛下,她仍然不説出關於黨的任何祕密,而是説了這樣一句話:毒刑拷打是太小的考驗!竹籤子是竹做的,共產黨員的意志是鋼鐵鑄...
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耀眼的靈魂——讀《假如給我三天光明》有感650字
《假如給我三天光明》的作者是一個又聾又啞又盲的殘疾人——海倫·凱勒。馬克·吐温曾説過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒果真是個奇人!她一生度過了88個春秋,其中87個是在無聲無語無光的漫長...
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《你不知道將來有多好》讀後感550字作文
今年暑假,我讀了一本叫做《你不知道將來有多好》的書,這本書對我今後的成長有很大的幫助,對我意義非凡。這本書主要講述了這樣一個小故事:衞嘉勉是國小頂尖生,心高氣傲,一向以來的衞冕冠軍。升學考試失常跌入末尾學校鉛筆頭學校,從此被一羣菜場土着同學黃菜芽,包包和爛...