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  • 人教版七年級上冊六單元作文:神創論”可以休矣600字

    人教版七年級上冊六單元作文:神創論”可以休矣600字

    人類是怎樣起源的?在一些神話中有着不同的説法,什麼“女媧造人”,什麼“神祗造人”云云。於是乎,就有那麼一些“聰明人”便有理有據地説:“是神創造了人。”真的是神創造了人嗎?否也!首先,這些“神創論”者竟然把神話當作事實...

  • 人教版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣(2)450字

    人教版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣(2)450字

    小時候,我最崇拜的人物有兩個:一個是開天闢地的盤古,一個是造人的大神女媧。我常常夢想,如果我能有他們那樣的本領,該有多好啊!但從我上學後開始,這兩位大神在我心目中都失去位置了。原因是,我知道了天外有天:即我們頭頂上的東...

  • 人教版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣(1)2000字

    人教版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣(1)2000字

    長期以來,一些人就一直叫囂是神創造了人類,並無限誇大神的力量,認為神是無處不在,無所不能的。隨着科學的發展與發現,雖然對人類起源問題的研究還沒有一個定論,但人類起源的一個個假説本身就是對神創論的徹底否定。所以説神...

  • 部編版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣600字

    部編版七年級上冊六單元作文:“神創論”可以休矣600字

    在達爾文的“進化論”之前,歐洲一直流行着神創論,也就是上帝造人説,另外中國的女媧造人也是神創論。神創論,認定萬物是上帝造的,而上帝是自有永有,無始無終,深奧莫測的,是無限生命與思維存在的統一。“天地萬物”是上帝在六日...

  • 論紅船精神1200字作文

    論紅船精神1200字作文

    紅船精神是我們黨創建時期堅持和實踐自身先進性的見證,1921年8月初,中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興的一條遊船上勝利閉幕,莊嚴宣告中國共產黨的誕生,這條遊船因而就獲得了一個永載中國革命史冊的名字—&mda...

  • 論創新1200字作文

    論創新1200字作文

    創新是什麼?創新就是做別人沒做過的事,走別人沒走過的路,敢於打破思維定式,開闢新市場,新領域。在這大千世界裏,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當人們驚羨他們現時的成就時,更應該看到他們成功背後的創新。那麼,我們要怎樣做到創...

  • 科學,創造神奇450字作文

    科學,創造神奇450字作文

    敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是《科學,創造神奇》。用塑料尺子摩擦幾下頭髮,為什麼可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗裏,為什麼像是被折斷了一樣?乘做公交車時,如果車子突然停下,人為什麼會向前傾?同學...

  • 論體育精神作文1000字

    論體育精神作文1000字

    應該説,體育是人類的本能,而體育精神是人類對體育的闡釋。我們奔跑、投擲、跳躍,生命在體育中得到舒展,靈魂在體育中得到呼吸。體育精神的魅力,也正來自於人類基因裏最原始的萌動,是對天性最完美的釋放。體育精神是咬牙堅持...

  • 範縝《神滅論》作文

    範縝《神滅論》作文

    人物評傳範縝(約450—515),字子真,南鄉午陰(今河南泌陽縣西北)人。南朝著名無神論思想家。據《梁書·範縝傳》記載,他是“晉安北將軍汪六世孫”,“少孤貧,事母孝謹。年未弱冠,聞沛國劉獻聚眾講説,始往從之,卓越不羣而從學,獻甚奇之...

  • 論長征精神作文1000字

    論長征精神作文1000字

    要説最近舉國轟動的大事,恐怕就非長征80勝利週年莫屬了。我們學校也舉辦了以長征魂為主題的藝術節,為傳承革命先輩的長征精神。在80年前的近幾個月,我國工農革命軍轉戰陝西,在陝甘寧根據地勝利會師,保存了中國革命的種子,是...

  • 無神論1200字作文

    無神論1200字作文

    我在很小的時候,和每一個同齡孩子一樣,相信神是正義的存在,而天使,就和他們的名字一樣,是天神的使者。我天真地想着,如果哪一天能見到天使――哪怕僅僅只是一眼,那該多好呵!我會幸福一輩子的!於是我祈禱着,祈禱着,但終於還是沒能...

  • 議論文寫作論據創新作文

    議論文寫作論據創新作文

    齊白石,本是個木匠,靠着自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後...

  • 論創新教育650字作文

    論創新教育650字作文

    親愛的同學們,你們好!我這次的演講題目是——論創新教育。現如今,望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了大學入學測驗加分而強迫孩子學...

  • [工匠精神]論虛偽550字作文

    [工匠精神]論虛偽550字作文

    什麼是虛偽?我們本出入在一個虛偽的地方,工作在虛偽的社會,生活在虛偽的世界。我並沒有什麼資格在這裏談論什麼虛偽,我本身就是一個虛偽的人,我寫這篇文章只是一時興起,看見了一張老爸從家長會帶來的卷子,是一張語文卷子,我看...

  • 國一議論文:守神500字作文

    國一議論文:守神500字作文

    在宮殿裏神是偉大的,你去祈禱希望自己的心願可以成為現實,但願望實現了嗎?好象沒有。當你信守神的時候,神卻從未幫助過你,你卻依然尊重他,這時的你大概是他的奴隸。宮殿裏的神和上帝有分別嗎?我會大聲的説:“沒有”,人們都認...

  • 貴在有首創精神1000字作文

    貴在有首創精神1000字作文

    哥倫布的做法和説法形象地告訴我們:科學亊業貴在有首創精神。的確、這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因為那是首創。首創精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人...

  • 議論文素材:創新思維1500字作文

    議論文素材:創新思維1500字作文

    旱冰鞋的產生英國有個叫吉姆的小職員,成天坐在辦公室裏抄寫東西,常常累得腰痠背痛。他消除疲勞的最好辦法,就是在工作之餘去滑冰。冬季很容易就能在室外找個滑冰的地方,而在其他季節,吉姆就沒有機會滑冰了。怎樣才能在其他...

  • 爭論神的人作文

    爭論神的人作文

    兩個人,為忒修斯的能耐大還是赫拉克勒斯的能耐大,爭吵得面紅耳赤。但是兩位神卻對他們十分生氣,沒收了他們中一人的土地。這就是説,對主人評頭論足會帶來壞處。...

  • 繆論《死神》150字作文

    繆論《死神》150字作文

    自從我第一天看《死神》起,我就被朽木露琪亞的迷離眼光給吸引了。不知道為什麼,總希望可以去保護她,或許是因為她的微笑。我真為黑崎一護感到幸福,可以為了自己心中的那個人而不顧一切,勇闖屍魂界。喜歡一個人就因該這樣吧...

  • 貴在有首創精神550字作文

    貴在有首創精神550字作文

    哥倫布是世界上着名的探險家,一生為發現新的世界祕密作出了傑出貢獻。在一次宴會上,有人卻認為發現新大陸算不了什麼,誰都可以去發現,反是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思,取來一個雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒有人能成...

  • 國三議論文:創新550字作文

    國三議論文:創新550字作文

    你們在學校一定看到過“創新”兩個字吧!“創新”就是不斷地發展,取得好的成績。我們時時刻刻都離不開“創新”。在學校學習時,同學們都要創新:寫作文要創新,題材要新穎,內容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一...

  • 論創新450字作文

    論創新450字作文

    每一個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神,創新產生了不少奇蹟。我國着名的鐵路工程師——詹天佑,當時,他正在修建我國着名的鐵路:京張鐵路,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許許...

  • 論創新教育650字作文

    論創新教育650字作文

    親愛的同學們,你們好!我這次的演講題目是——論創新教育。現如今,望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了大學入學測驗加分而強迫孩子學...

  • [工匠精神]論工匠900字作文

    [工匠精神]論工匠900字作文

    工匠精神,是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受着產品在雙手中昇華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品,其他同行無法匹敵的卓越...

  • 關於創新的作文:論創新教育650字

    關於創新的作文:論創新教育650字

    親愛的同學們,你們好!我這次的演講題目是——論創新教育。現如今,望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了,為了迎接眾多的應試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班,有些也為了大學入學測驗加分而強迫孩子學習自己不喜...