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  • 部編版九年級下冊五單元作文:我眼中的孟子1000字

    部編版九年級下冊五單元作文:我眼中的孟子1000字

    認識孟子是從認識孟子的文章開始的,當我第一次讀到那樣氣勢磅礴的文章時,心已被這位“亞聖”折服了。在那一句句連珠妙語中,我彷彿看到一位大家穿梭於各諸侯國間的身影。文如其人,人如其文,孟子的寬廣胸襟註定了他要心憂天...

  • 部編版九年級下冊五單元作文:孟子後傳750字

    部編版九年級下冊五單元作文:孟子後傳750字

    孟子當年去世後,來到了地獄,見到了閻王。孟子對閻王説:“我前世那麼有成就,起碼也要給我的下一世找一個好人家啊。”説完便遞給閻王一疊鈔票。閻王笑嘻嘻的説:“當然,當然。”説完便把錢放到自己的腰包裏。孟子來到奈何橋,看...

  • 二年級讀後感:讀《孟子》有感350字作文

    二年級讀後感:讀《孟子》有感350字作文

    在我很小的時候,就聽説過《孟子》這本書,這是一本教育我們怎樣做人做事的好書,同時也是一位良師益友。今天,我在我們所學的《經典誦讀》裏讀了《孟子》。首先,我覺得《孟子》經典之處在於他有膽量説出來。比如:“惟孟子挺名...

  • 《孟子·告子下·順天應人》作文

    《孟子·告子下·順天應人》作文

    原文】白圭白:“丹之治水①也愈於禹。”孟子曰:“子過矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑②。今吾子以鄰國為壑。水逆付謂之澤③水——降水者,洪水也—一仁人之所惡也。吾子過矣。”【註釋】①丹之治水:白圭治水的方法...

  • 《孟子》有感250字作文

    《孟子》有感250字作文

    一翻開《孟子》這本書,我就被深深地吸引了。因為在看書時,歷史知識就像永不幹枯的泉水源源不斷地湧入我的大腦。看着看着,我好像進入了古老的春秋時代,彷彿看見孟子兒時逃學孟母臉上生氣的表情;又猶如聽見兩軍交戰時人喊馬...

  • 卷七·孟子書百里奚作文

    卷七·孟子書百里奚作文

    洪邁【原文】柳子厚《復杜温夫書》雲:“生用助字,不當律令,所謂乎、歟、耶、哉、夫也者,疑辭也。矣、耳、焉也者,決辭也。今生則一之,宜考前聞人所使用,與吾言類且異,精思之則益也。”予讀《孟子》百里奚一章曰:“曾不知以食牛...

  • 《孟子·告子下·治天下》作文

    《孟子·告子下·治天下》作文

    原文】魯欲使樂正子①為政。孟子曰:“吾聞之,喜而不寐。”公孫丑曰:“樂正於強乎?”曰:“否。”“有知慮乎?”曰:“否。”“多聞識乎?”曰:“否。”“然則奚為喜而不寐?”曰:“其為人也好善②。”“好善足乎?”曰:“好善優於天下③...

  • 孟子《養心莫善於寡慾》譯文作文

    孟子《養心莫善於寡慾》譯文作文

    選自《孟子》【原文】孟子曰:“養心莫善於寡慾。其為人也寡慾,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣。”【譯文】孟子説:“修養品性最好的辦法莫過於減少慾望。他為人很少有慾望,即便(善性)有所失,也很少;他為人慾...

  • 《孟子·告子下·教亦多術》作文

    《孟子·告子下·教亦多術》作文

    原文】孟子曰:“教亦多術矣。予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。”【譯文】孟子説:“教育也有多種方式方法。我不屑於教誨他,本身就是對他的教誨。”...

  • 名人名言:孟子的名言500字作文

    名人名言:孟子的名言500字作文

    1、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。2、窮困便獨善其身,得志便兼善天下。3、人人都可以當堯舜這樣的好人。4、君子量不極,胸吞百川流。5、不挾長,不挾貴,不挾兄弟而友。6、育才造士,為國之本。7、説詩者,不以文害辭,...

  • 孔子立身行事的原則和公孫丑、孟子求“道” 閲讀答案作文

    孔子立身行事的原則和公孫丑、孟子求“道” 閲讀答案作文

    20.閲讀下面的文字,完成後面的題目。子貢問:師與商①也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈②與?子曰:過猶不及。(《論語·先進》)公孫丑曰:道則高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也;何不使彼為可幾及而日孳孳③也?孟子曰:大匠...

  • 部編版九年級下冊五單元作文:我所瞭解的孔子和孟子800字

    部編版九年級下冊五單元作文:我所瞭解的孔子和孟子800字

    《論語·衞靈公》中記載,孔子的學生子貢問了老師一個非常大的問題:“有一言而可以終身行之者乎?”老師以商量的口氣對他説:“其恕乎!”什麼叫“恕”呢?孔子又用八個字解釋:“己所不欲,勿施於人。”也就是説,無論做什麼事,都要推...

  • 部編版九年級下冊五單元作文:給孟子的一封信700字

    部編版九年級下冊五單元作文:給孟子的一封信700字

    偉大的孟子爺爺:您好!我是21世紀的一個平凡的小女孩,我非常敬重您,我知道關於您的一些小事情,看我説的對不對。孟子(約公元前372——前289),名軻,字子輿,戰國時鄒人,思想家、教育家。是孔子之後的儒家宗師,後世常以“孔孟”並稱...

  • 國二期末考試作文:我所瞭解的孔子和孟子(二)800字

    國二期末考試作文:我所瞭解的孔子和孟子(二)800字

    今天是星期天,我在家裏讀《中華傳統美德格言》這本書,我讀了以後,覺得受益非淺。特別是孔子“敏而好學,不恥下問這句格言,對我的教育意義最大。這個格言後面還有一個感人的故事,説的是:范仲淹是北宋時大文學家。一次,他寫了一...

  • 中國名言:孟子名言(四)1200字作文

    中國名言:孟子名言(四)1200字作文

    1、説大人則藐之,勿視其巍巍然。2、賢者在位,能者在職。3、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。4、生於憂患,死於安樂。5、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田...

  • 其他名言:孟子名言250字作文

    其他名言:孟子名言250字作文

    1、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。2、易其田疇,薄其税斂,民可使富也。3、君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。4、權,然後知輕重;度,然後...

  • 其他名言:孟子名言200字大綱作文

    其他名言:孟子名言200字大綱作文

    1、仁者無敵。2、賢者在位,能者在職。3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。4、説詩者,不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之。5、説大人則藐之,勿視其巍巍然。6、民事不可緩也。7、天時不如地利,地利不如人和。8、惟...

  • 讀書筆記:《孟子》900字作文

    讀書筆記:《孟子》900字作文

    作為傳統文化的先祖,孟子於中國的影響是達數千年之長遠,我輩中人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,我即使侷限於視野和眼識,亦已感到了耀眼的光芒。首...

  • 《孟子》選段“居天下之廣居”閲讀答案作文

    《孟子》選段“居天下之廣居”閲讀答案作文

    閲讀下面《孟子》選段,回答問題。(6分)居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志獨行其道。(《滕文公下》)(1)下列選自《論語》的名句意思與上文最為接近的一項是(3分)A.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。B.君子不器...

  • 其他名言:孟子名言250字示例作文

    其他名言:孟子名言250字示例作文

    1、君子之守,修其身而天下平。2、孟子言未有心存乎仁而遺棄其親者,亦未有存義而後去其君者。3、人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。4、我知言,我善養吾浩然之氣。5、窮則獨善其身,達則兼善天下。6、大人者,不失其赤子之心...

  • 部編版九年級下冊五單元作文:我眼中的孟子650字

    部編版九年級下冊五單元作文:我眼中的孟子650字

    孟子,一位先秦大家,他給人的第一印象就是一位風度翩翩的儒生,他和藹可親,慈祥的面頰上總是返着一絲微笑。孟子是博愛的。孟子的仁政和非攻思想處處都體現着他憂國憂民的仁心。他四方遊説諸侯施行仁政。在那戰亂紛飛的年代...

  • 一年級讀後感:讀《孟子》有感350字作文

    一年級讀後感:讀《孟子》有感350字作文

    在我很小的時候,就聽説過《孟子》這本書,這是一本教育我們怎樣做人做事的好書,同時也是一位良師益友。今天,我在我們所學的《經典誦讀》裏讀了《孟子》。首先,我覺得《孟子》經典之處在於他有膽量説出來。比如:“惟孟子挺名...

  • “孟子去齊”閲讀答案作文

    “孟子去齊”閲讀答案作文

    閲讀下面文言文,按要求答題。(10分)孟子去齊,充虞①路問曰:夫子若有不豫色然。前日虞聞諸夫子曰:君子不怨天,不尤人。曰:彼一時,此一時也。五百年必有王者興,其間必有名世者。由周而來,七百有餘歲矣,以其數則過矣,以其時考之則可矣...

  • 孟子對嗎?400字作文

    孟子對嗎?400字作文

    在每個人心中大多認為孟子所説的在生義不可兼得時,要捨生而取義是對的,因為他是聖人,所以就使成千上萬的人思想不同。可是誰又想過他所謂的賢者是不是對的呢?大家都知道文天祥寧死不投降,覺得他很愛國,可是如果他投降的結果...

  • 其他名言:孟子名言200字作文

    其他名言:孟子名言200字作文

    1、仁者無敵。2、賢者在位,能者在職。3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。4、説詩者,不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之。5、説大人則藐之,勿視其巍巍然。6、民事不可緩也。7、天時不如地利,地利不如人和。8、惟...

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