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  • 人非聖賢孰能無過作文800字

    人非聖賢孰能無過作文800字

    古話説得好:人非聖賢,孰能無過。不僅如此,就連聖賢也會因一時的糊塗犯下錯誤。真理往往掌握在少數人手中,而這些人便是因勇於實踐,能在錯誤中找尋真理而成功的。實驗成功的背後便充滿着錯誤。愛迪生經過一次又一次實驗和不...

  • 人教版七年級上冊二單元作文:人生一世,孰能無敗400字

    人教版七年級上冊二單元作文:人生一世,孰能無敗400字

    人生一世,孰能無敗?失敗不是結果,一個真正頂天立地的人是不會被失敗打倒的,成功的關鍵是在失敗後能否保持正確的心態。劉禹錫遭貶時,放聲高歌:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!高適在朋友失敗時高吟一首:莫愁前路無知己,天下誰人...

  • 聖人無名900字作文

    聖人無名900字作文

    ——讀《莊子》萬物盡然,而以相藴。在中國古代的文學史上,有一類書可以稱之為奇書。這類書既是思想深邃的哲理之書,有閃耀着文采精華;既充滿詩意的感性文字,有包藴着深邃的哲學思辯,超凡脱俗。在這類奇書中,最有趣...

  • 成語故事:人非聖賢,孰能無過550字作文

    成語故事:人非聖賢,孰能無過550字作文

    “人非聖賢,孰能無過”這則成語的非是不是;孰是誰。一般人不是聖人和賢人,誰能沒有過失?這個成語來源於《左傳.宣公二年》,人誰無過,過而能改,善莫大焉。晉靈公生性殘暴,時常藉故殺人。一天,廚師送上來熊掌燉得不透,他就殘忍地...

  • 古來聖賢皆寂寞1200字作文

    古來聖賢皆寂寞1200字作文

    (一)從小時不識月,呼作白玉盤到安能摧眉折腰事權貴一步一步走近你,走近你的詩,走近你的豪放和灑脱。可是我卻怎樣才能夢遊天姥,與你下相對而作;怎樣才能走近你的心,體會你心中那份落寞…。(二)天生我材必有用,千金散盡還復...

  • 情商智商孰重孰輕800字作文

    情商智商孰重孰輕800字作文

    近年來,有關情商智商的討論不絕於耳,莫衷一是。我認為當今社會,人的情商比智商更重要。現代社會中,就有這樣的鮮活事例説明這個問題。馬雲是阿里巴巴的創始人,他就是情商很高的人。看他領導着很多人才,可他在這之前連電腦都...

  • 第一四四則:天地生人 聖賢教人作文

    第一四四則:天地生人 聖賢教人作文

    【原文】天地生人,都有一個良心;苟喪此良心,則其去禽獸不遠矣。聖賢教人,總是一條正路;若舍此正路,則常行荊棘中矣。【譯文】人生於天地之間,都有天賦的良知良能,如果失去了它,就和禽獸無異。聖賢教導眾人,總會指出一條平坦的...

  • 百囀無人能解,因風飛過薔薇。作文

    百囀無人能解,因風飛過薔薇。作文

    出自宋代黃庭堅的《清平樂·春歸何處》春歸何處。寂寞無行路。若有人知春去處。喚取歸來同住。春無蹤跡誰知。除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風飛過薔薇。【賞析】此詞賦予抽象的春以具體的人的特徵。詞人因春天的消逝...

  • 人非聖能,誰人無過?650字作文

    人非聖能,誰人無過?650字作文

    我不是天使,我也會有淚,所以我原諒自己的脆弱!我不是聖人,我會有迷失,所以我原諒自己也會有錯!我更不是神,我只是真實的人,所以我要用心去品味着真實的生活,即使是一絲陽光或一滴雨露!我們不是神也不是聖,所以我們也會有錯!我相信...

  • 成語典故:人非聖賢,孰能無過大綱作文

    成語典故:人非聖賢,孰能無過大綱作文

    “人非聖賢,孰能無過”這則成語的非是不是;孰是誰。一般人不是聖人和賢人,誰能沒有過失?這個成語來源於《左傳.宣公二年》,人誰無過,過而能改,善莫大焉。晉靈公生性殘暴,時常藉故殺人。一天,廚師送上來熊掌燉得不透,他就殘忍地...

  • [虛與實]第六章[五]孰是孰非1200字作文

    [虛與實]第六章[五]孰是孰非1200字作文

    夜,悽清寂靜。月把最後的幾縷陽光都無情地奪走了,這偌大的房間裏還剩下什麼呢?人們總是洗腦般地説着光明可以驅走黑暗。可是昏黃的燈光卻只會讓世間更顯悲涼。虛弱的我軟綿綿地癱在冰冷的地板上,這雖是夏季,寒氣卻從我的腳...

  • 勤能補拙孰能生巧作文450字

    勤能補拙孰能生巧作文450字

    通過學習《賣油翁》這篇文言文,熟能生巧的道理已經被我銘記於心。那麼怎樣才能做到手到擒來的熟練呢?愛迪生曾經説過:天才就是1%的靈感,加上99%的汗水。畢竟勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才嘛!近段時間打羽毛球的經歷使我明...

  • 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠作文

    非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠作文

    出自西漢詩人劉安的《淮南子·主術訓》非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。賞析“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”出自諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》。這既是諸葛亮一生經歷的總結,更是對他兒子的要求。...

  • “聖賢鳥”550字作文

    “聖賢鳥”550字作文

    喜鵲的叫聲為喳喳喳喳,喳喳喳喳,意為喜事到家,喜事到家,所以喜鵲在中國民間是好運與福氣的象徵。有一個鳥獸報恩的故事:貞觀末期有個叫黎景逸的人,常餵食家門前樹上鵲巢裏的雛鵲,時間長了,雛鵲對人起了感激之心。黎景逸被冤枉...

  • 才能定賢劣650字作文

    才能定賢劣650字作文

    賢人有三優,能力優,性格優,才略優,唯獨沒有相貌優,問此是為何?且聽我舉例一二。古有晏子,身材不高,長相不俊,當時,他出訪楚國,楚人讓他鑽狗洞,他用巧言辯之,曰:去狗國走狗洞,如若這裏真是狗國,我何不與你們一起走一遭狗洞呢?楚人自愧,後...

  • 成語典故:人非聖賢,孰能無過作文

    成語典故:人非聖賢,孰能無過作文

    “人非聖賢,孰能無過”這則成語的非是不是;孰是誰。一般人不是聖人和賢人,誰能沒有過失?這個成語來源於《左傳.宣公二年》,人誰無過,過而能改,善莫大焉。晉靈公生性殘暴,時常藉故殺人。一天,廚師送上來熊掌燉得不透,他就殘忍地...

  • [PK賽]關於考試的作文:成績能力,孰重孰輕?550字

    [PK賽]關於考試的作文:成績能力,孰重孰輕?550字

    語、數、英……一張張冰冷無情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零,殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定,那些所謂的忐忑、糾結、猜忌與患得患失都在霎時間煙消雲散——是沉默,而...

  • 讀聖賢書,做文明人作文800字

    讀聖賢書,做文明人作文800字

    “讀聖賢書,所學何事?”文天祥的這句話引人深思。讀聖賢書,究竟有什麼用呢?我對這個問題進行了深度思考,可最終還是沒得出結果。直到我無意間閲讀了記錄孔子言行的著作《論語》,我才從中領悟:讀聖賢書,能做文明人啊!做文明人,就...

  • 人非木石豈無感650字作文

    人非木石豈無感650字作文

    昨晚,澤玲説:你應該更加強大的…自己在心裏默默的問自己一把,我可以嗎?假如我更強大了,那是一種怎樣的情境呢?我不知道。我也並不否認我的弱點還是很明顯的,但是已經習慣了,不是嗎?正如自己已經隨時準備好了迎接孤獨、黑...

  • 人非聖賢,孰能無過?750字作文

    人非聖賢,孰能無過?750字作文

    生活中我們不免會和別人發生摩擦和衝突,這時千萬要記得,用一顆寬容的心去化解這些仇恨,生活之路上會有更多的鮮花和陽光。寬容是一種理解,是一種信任,是一種胸襟,更是一種境界。——題記世界上最寬闊的是海洋,比海...

  • 人非聖賢,孰能無過?750字作文

    人非聖賢,孰能無過?750字作文

    生活中我們不免會和別人發生摩擦和衝突,這時千萬要記得,用一顆寬容的心去化解這些仇恨,生活之路上會有更多的鮮花和陽光。寬容是一種理解,是一種信任,是一種胸襟,更是一種境界。——題記世界上最寬闊的是海洋,比海...

  • 讀聖賢書,聞窗外事1200字作文

    讀聖賢書,聞窗外事1200字作文

    當我翻開歷史書,走進浩瀚的歷史世界,展望悠久的中國歷史,我無與倫比的自豪、喜悦:我發現漢朝的提花機,耕犁技術比歐洲早一千多年,南北朝時期的祖沖之把圓周率計算到第七位時已經領先世界一千多年,隋朝建造的趙州橋又比歐洲...

  • 向聖賢學習作文600字

    向聖賢學習作文600字

    孔子曰:三人行,必有我師焉。馬雲説:21世紀看你與誰捆綁在一起,一個人可以走的很快,但不可能走的很遠;相反,一羣人可以走的很遠,關鍵是你與誰同行,向誰學習。成功從來都不是一個人走出的大道,千里馬沒有伯樂,便是駢死於槽櫪之間的...

  • 人生在勤,孰能無獲800字作文

    人生在勤,孰能無獲800字作文

    天才在積累,聰明在於勤奮。勤奮是一種積極進取的態度,是一種奮發想的精神,一個人的成長與環境、機遇、天賦、學識、等外在因素緊密相連,但起決定作用的是勤奮,缺乏勤奮精神,哪怕天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪...

  • 何謂聖賢300字作文

    何謂聖賢300字作文

    天下沒有聖人,有的只是比別人多認識這個世界和人生罷了。天下沒有賢人,有的只是比普通人多瞭解了這個生命的價值而已。在聖賢的人也有錯,也是從孩提走步而入成年,也清不過未降之雨。你説什麼聖賢之道,可卻不知在這天底下還...