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  • 四讀父親1500字作文

    四讀父親1500字作文

    父親是個小業務員,大腹便便的模樣,隨着我的長大,他越來越老了。他也曾年輕過、威武過,年輕時的他還是很瘦的。父親總是太老實,自然不會賺大錢,揣着個富不了、餓不死的死工資打發時間。父親對醫學略知一二,也曾有過開藥店的念...

  • 人教版高中第六冊三單元作文:四讀父親1500字

    人教版高中第六冊三單元作文:四讀父親1500字

    父親是個小業務員,大腹便便的模樣,隨着我的長大,他越來越老了。他也曾年輕過、威武過,年輕時的他還是很瘦的。父親總是太老實,自然不會賺大錢,揣着個富不了、餓不死的死工資打發時間。父親對醫學略知一二,也曾有過開藥店的念...

  • 關於爸爸的作文:四讀父親900字

    關於爸爸的作文:四讀父親900字

    父親是個小業務員,大腹便便的模樣,隨着我的長大,他越來越老了。他也曾年輕過、威武過,年輕時的他還是很瘦的。父親總是太老實,自然不會賺大錢,揣着個富不了、餓不死的死工資打發時間。父親對醫學略知一二,也曾有過開藥店的念...

  • 國一讀後感:家讀後感(四)650字作文

    國一讀後感:家讀後感(四)650字作文

    若真要我説的話,我更喜歡《家》原來的名字——《激流》。是封建的激流摧殘着社會的人們,也是新時代新青年的覺醒所帶來的一股激流。《家》的三位主人公:覺新、覺民、覺慧,是當時社會上各種人的代表。封建制度下的傀儡,禮教...

  • 四年級讀後感:羚羊木雕讀後感(四)800字作文

    四年級讀後感:羚羊木雕讀後感(四)800字作文

    《羚羊木雕》展示了兩種內心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送給萬方;然而,父母不理解我們的友誼,讓“我”把木雕要回來。當作者“我”拿着一把漂亮的小刀去他好朋友家時,在路上他感慨萬千。為什麼他不能把自己心愛的東西送...

  • 四年級讀後感:《百年孤獨》讀後感(四)300字作文

    四年級讀後感:《百年孤獨》讀後感(四)300字作文

    一開始讀《百年孤獨》時,可能會被他龐雜的家族系統和讓人頭暈目眩的重名嚇倒,象許多人所説的那樣,覺得這是一本難懂難讀、非常混亂的書。但是,正如聖伯夫所説的,名著之所以成為名著,是因為“擁抱所有國家和所有時代”,它們不...

  • 讀《吶喊》有感(四)1200字作文

    讀《吶喊》有感(四)1200字作文

    《吶喊》是魯迅先生寫的一本小説集。他為了喚醒愚昧無知的中國人,便棄醫從文,寫了許多着名小説,並收集在《吶喊》裏。《狂人日記》是我印象最深的一篇小説,它也是中國歷史上第一部白話小説。所謂日記,就是一個人,得了迫害狂...

  • 四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(三)1000字作文

    四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(三)1000字作文

    老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家,生活在動亂年代的老舍先生,他的一生遭受了太多的苦難,正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉,所以他的作品總能反映出時代的印痕,鍼砭事實,把當代人們的遭遇和感受融於作品,發人深...

  • 閲讀四季1000字作文

    閲讀四季1000字作文

    奶奶曾告訴我,人的一生好比春夏秋冬四季。天真爛漫的童年是春季,風華正茂的青年是人生的夏季,天高雲淡的中年是秋季,慢慢悠悠的老年已步入冬季。閲讀春天的風春光莫不如,春風更解意。奶奶説我這個年紀正是人生的春季。春天...

  • 四年級讀後感:《四世同堂》讀後感1200字作文

    四年級讀後感:《四世同堂》讀後感1200字作文

    《四世同堂》是我讀的最過癮的一部中國近代文學書籍,沒日沒夜的看了幾天,給我的衝擊卻是久久不能平靜的。故事裏的人都是那麼活生生的,在小羊圈衚衕演繹着自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發生...

  • 四年級讀後感:讀“竊讀記”有感300字作文

    四年級讀後感:讀“竊讀記”有感300字作文

    21世紀,這個富有的時代,大多數少年寧可把時間浪費在發呆上,也不肯去看一看書。在這個富有的時代,已經有了電腦和電視,還有誰願意為看不了書而苦惱呢?也是,只有上一世紀的青年擁有這種毅力。正如我所説的,故事講述了女孩兒林海...

  • 四年級讀後感:《綠山牆安妮》讀後感(四)450字作文

    四年級讀後感:《綠山牆安妮》讀後感(四)450字作文

    放暑假了,媽媽給我買了一本書,書的名字叫做《綠山牆的安妮》。這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。這是一個關於友情、責任和愛的故事。兩個老人向孤兒院申請要領養一個男孩,可是一個女孩子卻被...

  • 高三讀後感:《家》讀後感(四)650字作文

    高三讀後感:《家》讀後感(四)650字作文

    這個暑假閲讀了名著《家》,雖然時間上太過短暫,但還是有所收穫。《家》,巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,讀後瞭解到它是通過描述一個家庭中每個人不同的命運,不同的人生態度來喚醒青年一代覺醒的。覺新,覺民...

  • 關於四季的作文:品讀四季800字

    關於四季的作文:品讀四季800字

    詩意,帶我走過斑斕的四季。春來,夏去,秋至,冬逝。走向枝頭的季節清明前後,淫雨菲菲,從先人的墓地離開,心中抑不住的是思念。走過葱葱小道,迎面拂來徐徐清風,夾這絲絲細雨,和着點點花香,似乎欲帶走我的淚眼朦朧。“不知細葉誰裁出...

  • 品讀四季800字作文

    品讀四季800字作文

    詩意,帶我走過斑斕的四季。春來,夏去,秋至,冬逝。走向枝頭的季節清明前後,淫雨菲菲,從先人的墓地離開,心中抑不住的是思念。走過葱葱小道,迎面拂來徐徐清風,夾這絲絲細雨,和着點點花香,似乎欲帶走我的淚眼朦朧。“不知細葉誰裁出...

  • 感讀四季600字作文

    感讀四季600字作文

    帕斯卡爾曾説過:人是一根會思考的蘆葦。四季變遷,人事浮沉,流年暗中偷換。感讀四季,讓自然的芬芳充溢你的頭腦,在大自然中尋找真理。春天,萬物復甦的季節。一簇簇嬌豔的桃花開滿枝頭,淡淡的芳香沁人心脾。頑皮的小草倏地鑽出...

  • 讀在四季1500字作文

    讀在四季1500字作文

    放虎歸山實乃文人智士成功的謀略,而非其失敗的根源。雖曰縱之,其實擒之。放虎者,自得其樂;不放虎者,自得其哀。悉心量之,故曰:放虎歸山者,其樂亦無窮也!古有云;放虎歸山,後患無窮。這句話的意思是如果輕易地放走敵人,那麼留給自己...

  • 四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(四)1200字作文

    四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(四)1200字作文

    那年的北平,硝煙四起,顛倒是非……八年的抗日,給全北平的人民帶來了什麼?匱乏的糧食,破舊的物品,還有無窮無盡的欺壓與打罵。對他們來説,所謂的尊嚴不過是奢侈品而已。看着猖狂的漢奸,無人阻止,看着兇蠻的日本軍,無人抵抗。為...

  • 四年級讀後感:楊絳傳讀後感(四)800字作文

    四年級讀後感:楊絳傳讀後感(四)800字作文

    有人把文壇的夫妻分為三種:一,始終生活在另一方的身影中,例如許廣平和張兆和;二,一方極其出眾,另一方相比遜色些,有如蕭紅和丁玲;三,齊頭並進、相互並進,楊絳先生和錢鍾書先生正是如此。錢鍾書曾説過,楊季康,絕無僅有地結合了各...

  • 四年級讀後感:《竊讀記》250字作文

    四年級讀後感:《竊讀記》250字作文

    讀完《竊讀記》這篇課文後,我感受到作者是個很愛讀書的孩子,但是她家裏窮,沒有錢買書。從這篇課文中我還感受到作者很有自尊,為什麼這樣説呢?我是從”知趣“這個詞中感受到的。當作者覺得當時的環境已經不適宜再讀下去的時...

  • 四抓四看讀書心得作文

    四抓四看讀書心得作文

    自今年6月起,新疆生產建設兵團在黨員幹部中開展了“四抓四看”宣傳教育活動,即:抓宗旨教育,看各項惠民政策措施是否落到實處;抓能力建設,看各級領導幹部促進發展和解決實際問題的能力是否提高;抓政治紀律,看各級黨組織和領導...

  • 閲讀四季作文

    閲讀四季作文

    篇一:閲讀四季作文春夏秋冬,四季輪迴,這些都是大自然賜予人間最美的景色。温暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寧靜的冬天。每一個季節都有一本屬於它的詩集,只要細細地鑑賞,就不捨得放下了。隨着我慢慢長大,父母也不再為我講故...

  • 四年級讀後感:《皇帝的新裝》讀後感四500字作文

    四年級讀後感:《皇帝的新裝》讀後感四500字作文

    很久以前,有一位皇帝。他非常喜歡穿新衣服,他一年要換件新衣服。有一天,來了兩位騙子在街上到處説:“我們織的布又漂亮又完美。還有一個神奇的特點,只有聰明、稱職的人能看見這塊美麗的布,笨蛋、不稱職的人是看不到的。”這...

  • 讀在四季1500字作文

    讀在四季1500字作文

    放虎歸山實乃文人智士成功的謀略,而非其失敗的根源。雖曰縱之,其實擒之。放虎者,自得其樂;不放虎者,自得其哀。悉心量之,故曰:放虎歸山者,其樂亦無窮也!古有云;放虎歸山,後患無窮。這句話的意思是如果輕易地放走敵人,那麼留給自己...

  • 四年級讀後感:《竊讀記》讀後感300字作文

    四年級讀後感:《竊讀記》讀後感300字作文

    讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。“書籍是人類進步的階梯,多讀書才有學問,我們要成為一個有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書的重要性,多讀書,讀好書,讓我們成為一個人才。...