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  • 胡童鞋一個人的學校讀後感800字作文

    胡童鞋一個人的學校讀後感800字作文

    合作學習的重要和快樂疫情還在防控的寒假裏,我與書為友,認真地讀了一本好書——《胡童鞋—一個人的學校》。這本書的內容精彩豐富、寫法新穎獨特,因此吸引了很多讀者,而我這個小書迷,也是其中的一個。一個...

  • 《愚人買鞋》讀後感300字大綱作文

    《愚人買鞋》讀後感300字大綱作文

    今天我讀了《愚人買鞋》,它講的是:古時候,鄭國有個人,他的鞋子破的非常爛了,想到鞋鋪去買雙新的鞋子。他在家裏先用稻草量好了腳的長短,然後走去鞋店買鞋。當他來到鞋鋪後,才發現自己忘記了帶量鞋的稻草,於是他想也不想一下就...

  • 胡童鞋臨時抱佛腳讀後感600字(精選2篇)作文

    胡童鞋臨時抱佛腳讀後感600字(精選2篇)作文

    篇一:胡童鞋臨時抱佛腳讀後感600字倪子洋常言道:垂老抱佛腳,教妻讀黃經。事情到了緊急關頭才開始手忙腳亂地準備,這樣的做事方式往往只會把事情弄得一團糟。當我讀了《胡童鞋之臨時抱火腳》後,不禁感慨萬分。故事中的胡童...

  • 胡童鞋夜市三胞胎讀後感500字作文

    胡童鞋夜市三胞胎讀後感500字作文

    遵守承諾,有借有還寒假裏我帶着開心的心情讀完了《胡童鞋夜市三胞胎》這本生動有趣的書,這本書以漫畫的形式給我們描寫了一個個生動形象的故事,每個故事裏都藴含一個道理,而我對《有借有還,再借不難》這個故事印象深刻。這...

  • 《叫我胡童鞋》讀後感300字作文

    《叫我胡童鞋》讀後感300字作文

    我讀完《叫我胡童鞋》這本書之後,知道了很多。胡童鞋調皮、大膽、好玩、古靈精怪。她重友情、想象力豐富,但是,她也有缺點,例如她喜歡賴牀、偶爾懶散。她喜歡看漫畫、看電視、玩。她的職務是巡查員,最喜歡的人是媽媽。她原...

  • 高一讀後感:童年讀後感700字作文

    高一讀後感:童年讀後感700字作文

    一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極...

  • 二年級讀後感:《劉胡蘭》讀後感450字作文

    二年級讀後感:《劉胡蘭》讀後感450字作文

    今天我讀了《劉胡蘭》這本書,對劉胡蘭感到深深的敬佩。故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了,軍官威脅他一定要説出她是不是共產黨員,可劉胡蘭為了保守住祕密,只説了村裏只有她一...

  • 胡童鞋我不要當風箏讀後感600字作文

    胡童鞋我不要當風箏讀後感600字作文

    勇於提出意見人們都説:一本好書就是一個好朋友。一到寒假,我就擁有了許多的好朋友,和我最要好的一位朋友就是《胡童鞋“我不要當風箏”》,它讓我受益匪淺。走進書中,我認識了重友情,樂於助人的胡童鞋,還有她的好朋友楊陽。雖...

  • 國二讀後感:《一個人的朝聖》讀後感 900字作文

    國二讀後感:《一個人的朝聖》讀後感 900字作文

    我便在自己心靈深處種下了一顆叫信念的種子,沒人知道它的花期,也不知它的習性,它就在那靜靜地紮根萌發。小時候,身上還帶着乳氣未脱的稚嫩,對未知的未來有一絲憧憬,還能倒躺在路上的石椅上,讓湛藍的天空去點綴我的視角,閉上眼...

  • 讀《胡童鞋之大戰小海怪》有感1000字作文

    讀《胡童鞋之大戰小海怪》有感1000字作文

    因為愛,所以感恩經過漫長而緊張的學習生活,終於迎來了期盼已久的寒假生活。在一個寧靜的早晨,我端坐在書桌前,拿起媽媽新買的書——《胡童鞋之大戰小海怪》,津津有味地讀着。有趣的書果然就像一塊磁鐵一樣,一下子把我深深地...

  • 要做一個誠實的人——讀《修鞋姑娘》有感作文

    要做一個誠實的人——讀《修鞋姑娘》有感作文

    《修鞋姑娘》這篇文章,講述了“我”去修鞋,結果沒帶夠錢,怕被人挖苦,但修鞋姑娘卻十分信任“我”,讓“我”回家拿錢的事。文章中,有一段話令我印象深刻:“是的,不過你還給了我別的。”她歪着頭,友好而又調皮地看着我。“別的?我...

  • 一年級讀後感:《雲朵上的學校》讀後感300字作文

    一年級讀後感:《雲朵上的學校》讀後感300字作文

    《雲朵上的學校》,聽着就很有意思的一本書。在這本書裏,有一位叫蜜兒的仙女,每天晚上她都會提着一個粉色和黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢。她用粉色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她把做噩夢的孩子用魔...

  • 《一個人的朝聖》讀後感1200字作文

    《一個人的朝聖》讀後感1200字作文

    令人吃驚的是,這本書並不那麼有關宗教。開篇,老夫老妻哈羅德與莫琳的日常生活畫卷向我們展開:哈羅德呆滯而刻板地過了一生,幾乎是碌碌無為的典範;而莫琳總是忙忙碌碌,馬不停蹄地打理着各項瑣事,似乎不厭其煩,但她的一詞一句...

  • 《紅舞鞋》讀後感200字作文

    《紅舞鞋》讀後感200字作文

    星期天,我和妹妹去了圖書館,圖書館裏琳琅滿目的圖書讓我們應接不暇,我看見了一本書——《紅舞鞋》。不知道為什麼,一看見這本書,我就毫不猶豫的拿了起來。書的封面很唯美,是一個14,15歲的少女,穿着白色的芭蕾舞裙和...

  • 胡童鞋大戰小海怪讀後感400字(精選3篇)作文

    胡童鞋大戰小海怪讀後感400字(精選3篇)作文

    篇一:大戰小海怪讀後感400字鄭梓琳《大戰小海怪》一文講述了胡童鞋與他的同學和朋友們的校園生活故事。並分成六個章節介紹了不同的事例。其中令我感觸深刻的章節有:恭喜您中獎了、大戰小海怪和"胖天鵝愛跳舞"。恭喜喜...

  • 《叫我胡童鞋》讀後感400字作文

    《叫我胡童鞋》讀後感400字作文

    在上國小之前,我一點也不喜歡閲讀,雖然家裏有許許多多的書,但我卻都沒有興趣。直到有一次媽媽給我買了一本書,叫做《叫我胡童鞋》,我覺得胡童鞋很像我自己,我如飢似渴讀着,想象着自己就是那個胡童鞋,沉浸在胡童鞋的故事中。書...

  • 胡童鞋我就是笨蛋讀後感800字作文

    胡童鞋我就是笨蛋讀後感800字作文

    自信是向成功邁出的第一步我自信地站在籃球場上,雙手緊握着籃球,如鷹眼般的眼睛緊盯着籃框,緊接着,雙手用力將籃球向前上方投出,“唰”的一聲,球進了,終於進了!我爽朗地笑了,歡樂像陽光一樣洋溢在我臉上。是什麼讓我學會自信了...

  • 《愚人買鞋》讀後感300字作文

    《愚人買鞋》讀後感300字作文

    今天我讀了《愚人買鞋》,它講的是:古時候,鄭國有個人,他的鞋子破了,想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家裏先用稻草量好了腳的長短,然後走去買鞋。當他來到鞋鋪後,才發現自己忘記了帶量鞋的稻草,於是他想也不想一下就走回家去拿。這一...

  • 《愚人買鞋》讀後感300字作文

    《愚人買鞋》讀後感300字作文

    今天我讀了《愚人買鞋》,它講的是:古時候,鄭國有個人,他的鞋子破了,想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家裏先用稻草量好了腳的長短,然後走去買鞋。當他來到鞋鋪後,才發現自己忘記了帶量鞋的稻草,於是他想也不想一下就走回家去拿。這一...

  • 《胡童鞋之臨時抱“火”腳》讀後感600字作文

    《胡童鞋之臨時抱“火”腳》讀後感600字作文

    正月的暖陽沒收了冬日的寒冷,人來客往沒收了昔日的寧靜,而有趣的書本沒收了無聊的時光。我端坐在書桌前,拿起媽媽新買的書——《胡童鞋之臨時抱火腳》,津津有味地讀着。有趣的書果然就像一塊磁鐵一樣,一下子把我...

  • 胡童鞋成長小説系列當一天媽媽讀後感800字(精選6篇)作文

    胡童鞋成長小説系列當一天媽媽讀後感800字(精選6篇)作文

    篇一:胡童鞋成長小説系列當一天媽媽讀後感800字當我讀完《當一天媽媽》這本書的時候,我的心情久久不能平靜。這本書給了我一種震撼的感覺,引起我強烈的共鳴。我忍不住跑到媽媽面前,對媽媽説:“媽媽,我愛你,你真的太不容易了...

  • 讀《大戰小海怪胡童鞋成長小説系列》有感作文

    讀《大戰小海怪胡童鞋成長小説系列》有感作文

    幸福的花朵開在親情的枝頭沒有燦爛的陽光,就沒有温暖的萬物;沒有雨露的滋潤,就沒有五穀的豐登;沒有辛酸坎坷的磨練,就沒有意志堅強的性格;沒有父母辛勤地撫育,就沒有我們今天的成長……寒假裏,媽媽帶我去文林書店買寒假要讀的...

  • 一年級讀後感:《愚人買鞋》讀後感300字作文

    一年級讀後感:《愚人買鞋》讀後感300字作文

    今天我讀了《愚人買鞋》,它講的是:古時候,鄭國有個人,他的鞋子破了,想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家裏先用稻草量好了腳的長短,然後走去買鞋。當他來到鞋鋪後,才發現自己忘記了帶量鞋的稻草,於是他想也不想一下就走回家去拿。這一...

  • 胡童鞋之臨時抱火腳讀後感400字(精選2篇)作文

    胡童鞋之臨時抱火腳讀後感400字(精選2篇)作文

    篇一:胡童鞋之臨時抱火腳讀後感400字愛,簡單而温暖張欣寒假,我看了一本書《胡童鞋之臨時抱火腳》。合上書頁,小女孩樂巴卻一直牽動我的心,她家的經濟條件不好,媽媽又生病了。胡童鞋知道她家的情況後,將參加比賽獲得的獎品送...

  • 胡童鞋之大戰“小海怪”讀後感300字作文

    胡童鞋之大戰“小海怪”讀後感300字作文

    冬日暖陽灑落而下,我端坐在書桌前,拿起新買的書——《胡童鞋之大戰小海怪》,津津有味地讀着,這本書,一下子把我深深地吸引住了。這本書主要講的是裘校長給每個班級發了一個電子娃娃要他們回家照顧。海洋班的同學...