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  • 讀《圓明園的毀滅》後感500字大綱作文

    讀《圓明園的毀滅》後感500字大綱作文

    到現在,我們學過了許多課文,其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思,催我奮進。至今,我仍想到圓明園的廢墟去,面對那些已被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁,我彷彿聽見這些石頭在向我們講訴它們舊日的風光和圓明園那悲...

  • 傷心的火——讀《珍妮姑娘》後感1000字作文

    傷心的火——讀《珍妮姑娘》後感1000字作文

    如果,想要熱烈的如同火焰般的愛情,也許美麗可以博取一時的歡心,當愛情和利益權衡的時候,大部分的人會毫不猶豫地選擇後者。珍妮也許是這樣的人吧。在幫傭的時候,意外地結識了白沙特議員,併成了他的情人,最後建立了婚約的關係...

  • 《生命沒有彩排,只有一次精彩》——觀《安全伴我生長》後感1500字作文

    《生命沒有彩排,只有一次精彩》——觀《安全伴我生長》後感1500字作文

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  • 讀弟子規後感450字作文

    讀弟子規後感450字作文

    我最喜愛的一本書就是《弟子規》,弟子規是一本古典文學,是聖人留給我們的教誨,它教我們應該怎麼樣做人和做人應該具備什麼,我們應該珍惜這本古典文學。俗語説的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規會告...

  • 讀《奇聞趣事之謎》後感450字作文

    讀《奇聞趣事之謎》後感450字作文

    在寒假裏我讀了《奇聞趣事之謎》這本書。這本書讓我獲得了很多最新的知識,也讓我瞭解到科學家們也會被新問題難倒。讓我對歷史知識、科學知識都發生了興趣。我也懂得可該以這樣的方式去學習。書中有一篇文章叫包公墓地...

  • 讀《三國演義》後感700字作文

    讀《三國演義》後感700字作文

    一提起諸葛亮,那真是無人不知,無人不曉。他堪稱是智慧的化身,對兵法瞭如指掌,世人都説他神機妙算。我也非常敬佩他,也希望能擁有他那麼聰明的腦子。以前是在世人口中和課文中認識他的,只知道他非常了不起。藉着暑假這充裕的...

  • 讀《三國演義》後感800字大綱作文

    讀《三國演義》後感800字大綱作文

    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明...

  • 讀《血染的王冠》後感450字作文

    讀《血染的王冠》後感450字作文

    讀了血染的王冠後,我有一點傷感。血染的王冠中有棕熊的故事,白象家族,血染的王冠,在捕象的陷阱裏,牝狼,少年獵歌二題,跛腳小苦鼠,花面母靈貓,這幾個故事,每一個故事都非常精彩,非常感人。棕熊的故事主要説了,我和強巴救了一隻小熊...

  • 讀<<走進和諧的春天>>後感650字作文

    讀<<走進和諧的春天>>後感650字作文

    和諧是什麼呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會的起點。那和諧又會出現在哪裏?我懷着好奇的心裏,讀了《走進和諧的春天》。...

  • 讀《王子與貧兒》後感550字作文

    讀《王子與貧兒》後感550字作文

    今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。它講了兩個孩子在不同的家庭同時出生,而且兩人的長相十分想象,非常英俊。只是一個貴為小王子,一個卻是窮得丁當響的小乞丐。有一次,他們兩個人互相交換了自己身上的衣服,想換一種生...

  • 讀《島上書店》後感150字作文

    讀《島上書店》後感150字作文

    愛,是一種力量;被愛,是一種幸福。這個神祕的包袱不是意外地拯救了你嗎?這時我們自己的意願,它可以拯救陷於孤獨絕境中的我們。優美的旋律,動人的故事,身在其中,回味無窮。沒有誰是一座孤島。雖然,先前,命運給了你無數悲哀,但你以...

  • 六年級觀後感:觀雷鋒後感(4)350字作文

    六年級觀後感:觀雷鋒後感(4)350字作文

    一個感人的真實故事:一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了,但他很節約,平常還熱心幫助人,做了好事不留名,最後因公犧牲……看完《雷鋒2011》,我的心久久不能平靜,雷鋒是一位多麼好的同志啊!雷鋒出差去執行任務,他在火...

  • 墮落的救贖——讀《德伯家的苔絲》後感1200字作文

    墮落的救贖——讀《德伯家的苔絲》後感1200字作文

    你應該感到幸運,你可以陪着我一起墮落。德伯的笑容裏帶着的是無盡的無奈以及疼惜。世界太複雜,因為太複雜,所以使得有着三個人的世界,就已經痛苦到無法再去有更多的時間去折磨和感受呼吸。苔絲説,那時候的自己什麼都不懂,你...

  • 聲樂課上後感600字作文

    聲樂課上後感600字作文

    歌聲能給人帶來快樂,歌聲能給人帶來美好的回憶,歌聲能給人帶來高尚的情操,歌聲能給人帶來磅礴的氣概&hellip;&hellip;學期開頭,老師告訴我們要上選修班,回到家,我想上籃球班,但是爸爸不同意,帶着不情願,我的音樂迷爸爸讓我上聲...

  • 六年級觀後感:觀雷鋒後感(1)450字作文

    六年級觀後感:觀雷鋒後感(1)450字作文

    今天,學校説三月份是雷鋒月,所以,下午一二節課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月12日因公殉職,他的愛憎...

  • 國一話題作文:《南京》後感1200字

    國一話題作文:《南京》後感1200字

    南京大屠殺,是噩夢般的中國恥辱。在僅僅的八個星期裏,南京就成了一片廢墟,一座充滿中國老百姓血腥味的荒城。30多萬中國的生命就在那些小日本的刀槍下活活的被折磨死。小日本狂妄的屠殺,根本不把中國人看成人,當成豬狗不如...

  • 讀《生命生命》後感350字作文

    讀《生命生命》後感350字作文

    今天,我學了《生命生命》這一課。本文講述了飛蛾求生、磚縫長瓜苗、傾聽心跳等幾件事例來説明生命是什麼。在文中又幾句句子讓我感到很深刻:只要我的手指稍一用力它就不能動彈了。但它掙扎着極力鼓動雙翅我感到一股生命...

  • 讀《狼王夢》後感450字作文

    讀《狼王夢》後感450字作文

    今天,我終於讀完了一本書,它的名字叫《狼王夢》,這本書,讓我深深的感受到了一個作為母親同時也是妻子的偉大的愛。還記得其中有一段的劇情,讓我印象十分深刻:紫嵐是一隻母狼,它躲在巖石後面,馬上就要分娩了,她躲在巖石後面,天上...

  • 讀《駱駝祥子》後感900字作文

    讀《駱駝祥子》後感900字作文

    暑假無事,想目睹一下名家風采,剛巧聽到朋友提到着名作家&mdash;&mdash;人民藝術家老舍,想到家裏還有一本《駱駝祥子》沒有閲讀。心血來潮,想要看看這本《駱駝祥子》,一看便是一晌午。《駱駝祥子》是一本對當時社會提出控訴...

  • 讀《又選錯的班長》後感作文

    讀《又選錯的班長》後感作文

    我是搖擺的花,即使有一絲微風,也會劇烈搖擺的花,一朵笨拙的花,想要成為面對颱風也巋然不動的大樹!合上書本,主人公孔秀林那首精緻的小詩,在我低低的吟誦中,銘刻於心了。這本名叫《又選錯的班長》的兒童小説,是我在暑期最喜歡讀...

  • 讀《劉胡蘭傳》後感600字作文

    讀《劉胡蘭傳》後感600字作文

    今天,我在圖書館買了一本書,叫《劉胡蘭傳》。讀完這本書後,我受到了很大觸動。劉胡蘭(1932-1947)原名劉富蘭。1932年出生於文水縣的貧農户。8歲上學,10歲參加兒童團。曾擔任文水縣雲周西村(現已改名為劉胡蘭村)婦救會祕書和第...

  • 讀《楊利偉的故事》後感800字作文

    讀《楊利偉的故事》後感800字作文

    在1965年,一個物資緊缺,吃飽飯都成問題的年代,一個男嬰在綏中縣出生。他就是楊利偉。他們的家庭有三個孩子,在60年代,想吃頓肉都不容易,他們的父母為了讓孩子們吃到肉,不惜用花重金買來的肥肉煉出葷油,給孩子們吃。現在的我們...

  • 讀《愛的教育》後感400字作文

    讀《愛的教育》後感400字作文

    老師讓我們每天看《愛的教育》10篇,我已經讀了22篇,其中《帕多瓦的小愛國者(每月故事)》和《倫巴第的小哨兵(每月故事)》很讓我感動。尤其是《倫巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要講了一個騎兵小分隊進入村莊,一名棄兒在高大樹上...

  • 讀《釣魚的啟示》後感550字作文

    讀《釣魚的啟示》後感550字作文

    道德是什麼?它無非就是一個是與非的簡單問題;但是想要實現確實非常難;道德是什麼?它就是一個誠信的問題;道德是什麼?它是一個考驗原則的問題;道德是什麼?它是個看你能否抵住誘惑的問題。下面我給大家介紹一篇課文《釣魚的啟示...

  • [原創達人] 甭想不勞而獲——讀《寶葫蘆的祕密》後感750字作文

    [原創達人] 甭想不勞而獲——讀《寶葫蘆的祕密》後感750字作文

    書中講述了同是國小生的王葆,從小就喜歡聽奶奶講有關寶葫蘆的故事,有一天他如願以償地釣上了自己朝思暮想的寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足他的一切的願望。也許你也會羨慕王葆吧?覺得要什麼有什麼是很快樂的事情,真是吃不了、...