三年級敍事作文:幸福的批評650字
三(5)班:張馨月
輔導老師:李侃
今天的心情糟透了,因為我被老師狠狠的批評了一頓。
上午課間大休息時,我和我最要好的同學到班主任的辦公室,去看看昨天的語文默寫作業老師改完了沒有。可是班主任不在辦公室,我就走到老師的辦公桌邊,看看桌面上有沒有改過的作業。這時我看見了老師的辦公桌上有一盒哈密瓜味的口香糖,想着一定非常非常地好吃,便靠近聞了一下。我突然想到“媽媽説過,未經過別人的允許和同意,是不可以動用和要別人的東西的”。可我又一想“班主任老師對我挺好的,平時也經常給我一些零食獎勵我”,我也好久沒有吃過口香糖了,想着美味的口香糖,饞的我口水都要流出來了,我終沒有抵抗住口香糖的誘惑,偷偷地拿了老師兩個口香糖。我所做的一切,被身在背後的同學看得清清楚楚,老師剛回辦公室,我的同學就把這件事的經過全部告訴了老師。我聽着同學的告狀,又氣憤又後悔。氣憤的是我最要好的同學,當着我的面現場揭穿了我的行為,我還正想着把偷拿的口香糖分她一半呢。
中午放學後,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我説“今天這兩個口香糖沒有什麼事,但是你沒有經過他人的同意就去拿他人的東西,是不是不對?”,聽着老師的話,我又想起自己曾經背誦過的“用人物,須明求,倘不問,即為偷”出自《弟子規》中的名言和自己最喜歡看的電視法制欄目中的盜竊犯罪案例,我知道我錯了,後悔的低下了頭,向老師道了歉,並保證今後一定不再犯類似的錯誤。
通過這次錯誤,我認識到了錯誤的嚴重性,內心中非常感謝老師對我的錯誤及時給予的批評和教育,我認為這次批評也是一種幸福,這就是“痛並快樂着”吧!
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