三年級想象作文:假如我是市長600字
光陰似箭,我已經成為市長了。由於近日我市教師給孩子們的平均作業數量不停地往上漲,許多孩子都叫苦叫累,甚至還有孩子們細心給我和教育部部長寫信,請求我們停止老師佈置作業的工作,所以我命令教育局長停止考試和佈置作業。
可孩子們是歡呼了,但又有不少老師和家長投訴。如果沒有了考試和作業,人才也就選拔不了,那麼國家的棟樑不就沒了。我想了想:也是,如果再這樣下去,整個國家不就一團糟嗎?
我想了一宿,終於有了一個新的辦法——採用積分制度,就是在孩子上課時認真聽講、積極回答問題正確的有五積分,接着,在升學或找工作時,積分數量達到一定程度就可以入圍,至於限制多少積分還得看學校和公司的要求。
我迫不及待地下達的命令,雖然還有一些想不開的家長反對,但是大部分家長同意了,當然因為我第一次使用這項規定,所以還需要觀察一段時間。
幾個月過去了,我每天觀察一所學校的監控,發現孩子們已經開始積極舉手發言。我還通過統計表發現本市的升學率都十分高,從本市出來的人才也非常多,我鄰居家的孩子就是個例子,你瞧,自從有了積分制度後,他本來毫無興趣的學習生涯變得有趣起來,他的家長經常對我説:“市長啊,真的謝謝你,以前我們家孩子經常抱怨學校不好,現在有了這些積分制度,他的興趣大大提高,每天炫耀他的積分……”
不過這也是一小部分功勞,只希望當市長的我還能為本市做更多的貢獻。
老師點評:發現問題不難,關鍵是找到解決問題的辦法,你的想象有層次,能解決問題很好,期待你為“本市”做更多的貢獻。
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