《中國神話故事》讀後感(7)750字作文
讀完《中國神話》這本書,我心裏久久不能平靜。這裏面一個個優美的神話故事太令我感動了。作者通過一個個神話故事,教育我們如何不畏艱險,戰天鬥地;如何與人為善,助人為樂;如何懲惡揚善,弘揚正義;如何勤學苦練,克敵制勝……讀完這本書我真是收穫不淺。
這其中有一則故事最令我回味。那是《黃帝平天下——選賢傳位》的故事。這段故事主要是講述黃帝想推舉新帝繼位,所以開展了一次選賢比賽,結果他的兩個兒子玄囂、昌意通過文武兩關的比試,進入了最後的決賽,黃帝決定最後以德試來選能。黃帝給他們出了一道難題:每一個人都有一個葫蘆,葫蘆裏都有河水,開口即流,水寬三丈,一人多深,流過二百里才會幹。但是要求他們讓水從嵩山北坡流過三百里到東邊的穎水,誰的水流到穎水水繼位。二人急匆匆地抓起葫蘆跑到嵩山去放水。結果他們各自試了無數天,放流了無數次都沒有成功,就在二人疑惑不解時,大兄長提議把兩個葫蘆融合一體,那河水就嘩啦嘩啦地流出了四百里!眾仙看了不禁稱讚:“手足同心,兄弟情長”。事後黃帝把兄弟二人叫去問,他倆有沒有獲得啟示,二人表明了只有葫蘆合體,水大流遠。這裏面有着治理天下的道理,百川歸流,才能匯積成海。在黃帝的試探下胞弟謙虛地説,辦法是兄長想出來的應該由兄長繼位,而兄長也謙讓地説:“弟弟年輕有為,繼位最好。”而黃帝見他們誠心誠意,就讓兄長繼位。哎!真是名副其實的兄弟情誼長啊……
從這段故事裏我深深地體會到團結的重要,謙讓的可貴。而聯繫到現實生活中,我們每個同學在踐行“八榮八恥”的行動中,都做到講團結了嗎?都做到謙讓了嗎?和玄囂、昌意的講團結的好品質相比,那些平時喜歡搞小摩擦,不講團結的同學難道不感到羞愧嗎?和玄囂、昌意講謙讓的好德行相比,那些自私自利嚴重的同學難道不感到恥辱嗎?
團結出力量,謙讓出人才!
-
三年級讀後感:《昆蟲記》1000字
我從小最愛好的就是昆蟲了。假期中,我認真地讀了一本課外書,書名是《昆蟲記》。主要內容是講各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程,真讓我着迷!原來,與蟲子打交道還有如此高深的學問。讓我真正地認識到,昆蟲世界有這麼多奧祕。夏...
-
三年級讀後感:《非洲民間故事》讀後感450字作文
讀完了《非洲民間故事》,輕輕的合上書,望着窗外火辣辣的太陽,思緒還沉浸在書中精彩故事情節之中。這本書精選了非洲大陸上,世世代代相傳的民間故事。這些故事真實地反映着非洲的自然風貌,人文地理以及生活百態。裏面一般以大自然為背景,動物爭奪食物,生存空間為內容。...
-
三年級讀後感:讀《昆蟲記》有感350字
學完課文《蟋蟀的住宅》後,我對法布爾和他的《昆蟲記》產生了濃厚的興趣。十一長假期間,我拿起《昆蟲記》,剛讀兩頁就被它深深地吸引住了。法布爾妙趣橫生的語言將我帶進了豐富多彩的昆蟲世界:蜣螂忙忙碌碌地製作糞球;小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方;螢火蟲用麻醉劑對...
-
看不見的愛——《父親》250字作文
《父親》這是一個非常感人的故事,我讀到第二段時,眼睛裏已經是濕潤了,我流着淚讀完這個故事。故事中的父親用受傷的身體打破了醫學界,雖然活了三天,但好多醫學家都無法解決這個問題,而那位父親在三天裏用延長生命保護了女兒,他真的很偉大。在我認為,父親只是為生活奔波...