《學習也可以快樂》讀後感700字作文
有人喜歡看《三國演義》,有人喜歡看<水滸傳>,但我更喜歡看《學習也可以快樂》這本書。
書中主要説的是一個叫金珠的同學,夢想當一名宇航員,可是做事喜歡拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉導致媽媽都不再相信金珠的話,就連她的夢想都不當一回事。一次和爺爺通電話,爺爺提起小時候金珠的夢想,並邀請她去老家甯越星馬路天文台觀看天文衞星,問金珠去不去,金珠當時非常爽快的答應了,可是媽媽以上培優班不能曠課為由不讓她去老家甯越,金珠非常傷心和無餘。
一次偶然的機會,金珠打開電腦搜索馬路天文台的時候,她無意中發現了一個叫小不點的星文台網頁,於是她進去瀏覽了一下,看到有一個創造我的星球欄目,然後就自己動手創造了一個星球,並發現了一個叫斯比卡的人,她們很快就成為了網上無話不説的好朋友,後來斯比卡教了金珠很多做人及學習的道理,並告訴她去馬路天文台的具體路線。為了改變自己的不良習慣,金珠做了一個順序冰淇淋任務表,這個表是幫助她改掉拖拉習慣的獎罰表,同時金珠把這件事跟媽媽説了,希望得到媽媽的理解和支持,可是媽媽否定了金珠去天文台的要求,她要金珠好好學習,不要浪費時間。金珠非常傷心的哭了,但她卻決定按順序冰淇淋和任務表上的事情進行改變自己,證明給媽媽看。後來爸爸知道金珠很想去星馬路天文台的事情,就和媽媽商量,由於金珠表現大有改進,媽媽終於同意了金珠的請求。當金珠一家人去天文台的時候,發現斯比卡竟然是自己的爺爺,原來爺爺一直在暗暗的幫助、鼓勵自己,金珠激動的跳了起來。
閲讀了這本《學習也可以快樂》的書讓我知道為夢想而奮鬥,為理想而學習是一件多麼快樂和有趣的事情,她讓同學們變得快樂、自信併成就自己的偉大夢想。
三年級:北大夢想
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《遊子吟》讀後感600字
今天,我學習了《遊子吟》這首古詩,我深深地被這首詩所感動。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。古詩敍述了母親為即將出門遠遊的兒子縫製衣服的事,歌頌了偉大的母親。這首詩讓我想起了我的媽媽,她就像蠟燭一樣,總是燃燒自己,為我照...
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三年級讀後感:讀《昆蟲記》有感350字
學完課文《蟋蟀的住宅》後,我對法布爾和他的《昆蟲記》產生了濃厚的興趣。十一長假期間,我拿起《昆蟲記》,剛讀兩頁就被它深深地吸引住了。法布爾妙趣橫生的語言將我帶進了豐富多彩的昆蟲世界:蜣螂忙忙碌碌地製作糞球;小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方;螢火蟲用麻醉劑對...
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三年級讀後感:讀《相信自己是最棒的》有感800字
自信是一種力量,是一個人對自己所作各種準備的感性評估。相信自己行,是一種樂觀向上的信念。自信本身就是一種積極性,自信就是自我評價上的積極態度。你聽她那悦耳的歌聲在大廳裏環繞,大家都被她猶如天籟的歌聲感染。但誰曾想過,她就是以前怯場膽小的雲小竹?她能有...
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三年級讀後感:讀《田忌賽馬》有感450字
這個學期最令我印象深刻的就是《田忌賽馬》這篇文章。故事發生在英雄輩出的春秋戰國時期,齊國的齊威王和田忌將軍一起賽馬!齊王的馬實在太厲害了!田忌每個回合都輸了!他正垂頭喪氣之時,他的朋友孫臏給他出了一個計謀,把馬的出場順序調換一下,終於勝過了齊王!這個故...