大學生暑假個人學習計劃範文(一)作文
複習內容:
第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對着同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以説的比較累,要是我沒説明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裏説要背n遍。
歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當然,真題複習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
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