我的暑假我做主650字作文
這個特殊的暑假,我積極響應學校號召,不去中高風險地區,不跨省途旅行,卻度過了一樣充實又有收穫的假期。
常州圖書館新館就是假期裏我最愛去的地方。它位於新的文化廣場,幾座下小上大的奇妙拱形建築,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋樑,遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閲覽室,拿出暑假作業奮筆疾書,寫完了抬起頭,發現身邊已有許多閲讀的人羣。光透進大大的玻璃窗,温暖明亮,“月亮橋”彷彿變成了一個有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入着安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦,很快找到了學校推薦閲讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來,身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》,它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞,表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章,看着看着,我想到了爸爸給我寫信,教導我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學習,支持我向需要幫助的人獻愛心,運動會上的聲聲加油聲,遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而温暖的細節浮現眼前,我的眼睛濕潤了,我也要給父母寫一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋,教我做一個善良堅持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外,雲捲雲舒的藍天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。
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