寫寒假作業的那一刻作文600字
我終於補完課了,經過那六天的英語和九天的作文課。這證明了什麼?我可以寫寒假作業了!每天不用再背單詞了!
我充滿信心地打開我放了將近十多天的作業本,內心十分激動,我終於可以寫作業了!我要在一天之內全寫完!明明同學們都寫了一半了,我才寫,還不得快點才行,要不然一天推一天,還不知道什麼時候寫完呢!
我期待地打開語文作業中的其中一本,用眼睛掃了個大概,還是挺簡單的嘛,這一道道小題多簡單!
我要開始下筆了,嗯……這個字怎麼寫,我怎麼就是想不起來,明明很簡單的一個字!天哪,這作業太難了,誰説它簡單了,肯定不是我,是老師,老師説它簡單。太難了!老師為什麼出這麼難的題啊!這破題,你算什麼玩意兒?我寫不出這個詞兒我就不去吃飯!
“我討厭這道題!”我心裏碎碎念着。
“老師太沒人情味兒了,出這麼難的題,讓不讓人活了!”我繼續念着。大概念了十多遍後,媽媽叫我吃飯。吃什麼飯呀!我還沒想出來呢!這破字,害得我吃不了飯,什麼東西啊!這出題人也真是的,讓不讓人活了?出這麼難的題,第一頁第一道就是,肯定故意的,它不想讓我吃飯。
“破寒假作業!”我哭出來了,像個手裏拿着棒棒糖還正巧被搶了糖的孩子,一邊哭,一邊罵它,還一邊指着那堆沒寫的作業:“你……你們都是壞人,騙我的時間和心情,壞人!”
我被一道題氣得不成樣子,最後硬還是沒做出來,哭着把那本作業扔在地上,跑出去吃飯了。
開始寫寒假作業的那一刻,我想死的心都有了。
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