給自己一些挫折作文800字
“李芷怡,88。5分,全班第二名,有很大進步!”老師臉上浮出欣慰的笑容。我高興極了,心裏的小鹿撞來撞去。如今我能取得這麼好的成績,離不開那次挫折。
在我讀四年級的時候,成績很差,平時沒少受批評:可能是我對自己太寬容了吧!有一次,參加一次語文考試,我的作文只寫了一半,老師就收捲了。我也沒有再想,只是一直祈禱:千萬別考得太差。
終於,我等到了髮捲的那一天。老師抱着厚厚的卷子,大步流星走上講台。當她翻開第一張試卷,準備報分數時,我忐忑不安地想:“第一張試卷會不會就是我的?老師看到我的作文沒寫完會不會生氣?會不會告訴我的父母?我考得肯定不好!到那時候,我又該怎麼辦呢?哎!還是先等等看看吧!”
果不其然!第一張就是我的,這時,老師唸到我的分數——李芷怡,56分!這分數可真難看,全班人鬨堂大笑,老師也用惡狠狠的眼神盯着我,我低着頭,慢吞吞地走上講台。老師一點面子也不給我留,直接把卷子甩到地上,我差點就哭了出來,但是還是彎下腰撿起地上的卷子。教室裏又響起了一陣笑聲,唉,真丟臉。
下課了,同學們議論紛紛,有人説:“你看看,她又考全班倒數第一名了!真給咱們班丟臉!”我垂頭喪氣,難道我以後真的要一直被同學們嫌棄嗎?那一瞬間,我的腦海裏蹦出了一個念頭:努力學習,天天向上!只有這樣才能被同學瞧得起!説幹就幹,我用力地拍了下桌子,轉身就走。
我來到老師辦公室門前,雖然我很緊張,但是還是進去吧!語文老師看到了我,他很奇怪:“你怎麼來了?是來反省的嗎?”我鼓起勇氣説道:"老師,我想提高成績,您能輔導我嗎?"“你確定?”老師的眼裏充滿了詫異,問到。我不服氣地説:“您不能這麼瞧不起我!”老師説:“你如果真這麼想,我一定會給你個將功補過的機會!”説完,老師的嘴角揚起了一道意味深長的笑容。
從那天以後,老師對我開啟了“魔鬼式訓練”,我也努力跟上老師的節奏,夙興夜寐,拼命地學習。同學們看到了我的進步,也不再嘲笑我了。
兩年後,學校再一次舉行測試。對於這次測試,我信心滿滿,考試時下筆如有神,那也可多虧了我之前的“讀書破萬卷”。考試結束了,我昂首挺胸地走出了教室。
三天過去了,又到了髮捲子的時刻。我的緊張心情裏,又帶了一絲期待。老師踏着悦耳的上課鈴聲走進了教室,他一眼就看到了我,並對我微微一笑:“李芷怡,這幾個月裏,有進步,考試分數也多了不少,讓我們來猜一猜她這次考了多少分!”老師翻了翻卷子,他拿出一張唸叨:“李芷怡,98分!全班第一名!”我昂首挺胸走上講台,接過卷子,伴着掌聲,回到了座位上。那一刻,小精靈在我的心裏放起了煙花,鞭炮。
所以,在遇到挫折時不要灰心,這帶來的並不是一場災難,還是一個歷練的機會。抓住這個機會,相信你一定會有所進步!
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