生命生命的一點思考900字作文
1。三個事例藴含的意思分別側重哪一方面?對人生的三點思考分別側重哪一方面?
開頭寫小飛蛾是什麼意思呢?可以有兩種理解,一是不要傷害生命,一是一切生物都有強烈的求生慾望。從全文看,寫的不是怎樣對待小動物,而是生命本身,所以第一種理解不對,第二種理解才是對的。小飛蛾的生命面臨着嚴重威脅,它極力掙扎。其實這種掙扎幾乎是無用的,假如“我”想弄死它,它是逃不了的。雖是無用的掙扎,也要掙扎,可見凡是生物都有強烈的生的慾望,無論怎樣危險,都不會放棄求生的努力。也就是説,生命都是自我珍視的。小小的昆蟲都如此,人當然更不用説了。
瓜苗一例,從生命的誕生這個角度去説生命力之強大。這粒香瓜子所處的環境幾乎沒有生長的條件,牆角的磚縫,沒有陽光,沒有泥土,而它的萌芽需要“衝破堅硬的外殼”,但它還是萌芽長成了一截小瓜苗。作者不禁為它高唱一曲生命的頌歌。
心臟的跳動是生命活動的標誌,靜聽自己心臟的律動,最容易感受自己的生命。有了生命意識,就會嚴肅地思考人生。作者的思考有三點,是逐步深入的。
第一點思考的是必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。兩個“可以……也可以”,説的是兩種人生態度,兩種人生價值,前者是負責的態度,後者是不負責的態度。
第二點思考回答的是怎樣對待生命的短暫,怎樣對待生老病死。有的人為人生如夢而消極悲觀,有的人為生命短暫而及時行樂,對生命負責的態度則應該“讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力”。
第三點思考又進一層,是將目標、信念付諸行動了。“絕不讓它從我手中白白流失”,就是説,要珍惜生命,珍惜時間,不懈努力。為生命奮鬥,“勇敢地活下去”,就是以頑強的意志去戰勝各種困難。作者從小病魔纏身,所謂“勇敢地活下去”,具體地説,就是與病魔作頑強的鬥爭。
2。説小瓜苗“茁壯生長,昂然挺立”,又説“它僅僅活了幾天”,是不是有點自相矛盾?
並不矛盾。觀察過牆角磚縫的小瓜苗,就知道這並不矛盾。小瓜苗的生長原先依靠香瓜子本身的養分,確實茁壯生長,昂然挺立,但是,它生長在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,一旦香瓜子本身的養分消耗盡了,就沒有新的養分可以吸收,活了幾天就夭折了。
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