[愛的感悟]街頭轉角處的愛1500字作文

有一種陌生的愛，會在街頭轉角處帶着薄荷香味突然出現。它，沁人心脾！一次寬容，一次關愛，就是這麼簡單。——題記

我是一個放蕩不羈的男孩，愛聽MP3，愛背黑色帆布包，愛穿着帆布鞋滿世界跑，愛幹這個年紀男孩愛乾的一切事。當然，我最愛乾的事，莫過於騎着越野車在馬路上風馳電掣了！

雖然我很愛騎單車，但我不得不承認我的技術實在不怎麼樣。這不，不愉快的事就發生了。

某日清晨，我推上單車，幾乎是以光速掠過街道，朝學校的方向趕去。時間不等人啊！手腕上的表已指向7：25分！我要遲到了！哼，都怪早上睡過頭了。如果遲到了的話，班主任不知這次又會出什麼花招來折騰我。。。。。。

正想着，車輪擦着地面發着“哧哧”聲猛地衝向街頭轉角，與此同時，我眼前突然出現一條黑影，在我眼中越放越大！我努力想力挽狂瀾，而一切卻更加偏離開它應有的軌道——

“嘭！”

我的單車毫不留情地撞上了路過的那人的單車，一道身着校服的人影在那巨大的反作用力下在空中劃出一道漂亮的弧線，然後在眾多路過的同學驚異的眼神中摔在水泥路面上。

我吃力地從地上爬了起來，努力回想我剛才幹了什麼。這時，一個漂亮姐姐映入我的眼簾。她上身穿紅T恤，下身着七分牛仔褲，腳蹬運動鞋，閃亮亮的眼睛透出星星般的光芒。然而，理智和記憶手牽手地回來了。這兩個我最不歡迎的來客説話了：

“可不是嗎？撞上了別人的單車，自己被撞飛到地上，怎麼不會感到疼痛呢？”記憶説話了。

“這還不是最要命的，要命的是，有這麼多人都看到了，把人家的姐姐的車撞壞了不知得賠多少錢呢！”理智也不甘示弱。

聞言，我猛地一驚，轉頭一看，自己周圍裏三層外三層擠滿了過路的同學。透過密密麻麻的人頭，我看見街的那頭走過來了一個我此時此刻最不想看到的人！

班主任！

“完了完了，被班主任看到不請家長都是奇蹟了。”理智在我腦海中大喊道。

我的腦子頓時一片空白，準備承受來自受害的小姐姐的班主任的怒吼，我的心開始劇烈地不安起來。

“哎！同學！你全身疼不疼？有沒有摔到手？”小姐姐急步走來，關切地問。

“啊！還好了…我…”我的心幾乎要跳出喉嚨。

“真的沒事嗎？你扭扭關節給我看看…”她不相信，硬要我活動下四肢看看是不是撞到哪兒了。奇怪，我竟一點傷都沒有留下，剛才痛的地方一點都不痛了。

見我沒有大礙，小姐姐才鬆了一口氣，正想再説什麼，班主任的聲音從我身邊響起，使我的體温瞬間降至冰點：“雷月，回校後給我寫1500字檢討！下午叫你家長來一趟！”看到我如白紙般慘白的臉，小姐姐出乎意料地沒有向老師投訴我、和老師一起訓斥我，而是阻止了老師：“您是這位同學的老師吧？我看您還是不要這樣對您的學生了，這年頭孩子都不容易，晚上熬夜沒睡醒撞到車也是很正常的事，您就不要罰他了……”説着還握住了班主任的手。

聽到這些話看到這一幕，我頓時被感動得心都化了。此時，這些平淡的語句對一個闖了大禍的孩子無異於天使的聲音，而小姐姐也在一剎那變得如天使一般美好：清晨的陽光灑在她的長髮和微翹的睫毛上，它們跳躍着，如一層金色的碎金！我甚至看到了她背後雪白的翅膀和頭上美麗的光環！天使拯救了我！

“那您的車…”班主任指着天使姐姐龍頭已被撞歪的單車問：“要陪多少錢？”

“不用了，我自己來吧，附近有修單車的地方，老師您快帶這位同學回學校了，別當誤孩子上課。“説着，她陽光地笑了，在一張紙上寫下了她的手機號後遞給我説：”同學你如果哪兒不舒服記得要打電話給我哦，我先走了！“説着，推起單車向路的盡頭走去。

“等等！”我想叫住她，但已經來不及了，天使消失在街頭轉角出。那裏，正有一片金色陽光閃耀。

攥着那張天使給我的紙，我一下明白了什麼是愛。愛，就是在街頭轉角處給予一個調皮男孩一次寬容，一次關愛！這份愛雖然顯得有些陌生，卻撫平了一顆不安的心靈。

轉過街頭轉角，便是春暖花開！

國二：吳倩婷

　點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞愛進行。邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：敍事語言比較直白樸實，寫作手法未見亮點。

作者可以多使用些修辭，使文章更加鮮活具體。繼續加油喔~

點評老師：蘇璐璐