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同學錄作文800字

同學2.37W

意氣風發的少年,明朗熾熱的青春漸行,漸遠,漸無聲。

同學錄作文800字

——題記

一輪皎潔透徹到明月高懸在空中,目光突然注視到早已塵封許久已經佈滿着一層淡淡塵土的同學錄。

輕輕翻開同學錄,映入眼簾是曾經六年五班的大合照,每個人的臉上都洋溢出幸福的笑容。在全班45個人的臉上,我看到了我們之間的故事,我們之間的點點滴滴。

再往後翻去,是老師以及同學們對我的留言,看到這一行行熟悉而又陌生的字體,我的心底頓時籠罩上一層不能言語的悲傷。

曾記否,我們曾眼含着淚水,在黑板上寫下了請假期限一輩子的“請假條”每個人在黑板上籤下自己的名字,在黑板上留下最後的印跡,老師走進來,看到“請假條”爽朗地在黑板上籤下了字,然後眼窩紅紅的、抽噎地對我們説了一番意味深長的話。在説到最後一句,“同學們,再見了!”自己再也繃不住嚎啕大哭起來,老師的哭泣就像導火索一般點燃了全班。班級如同哭的海洋。

曾記否,我們在一起約定好笑着走出校門,可是又有幾人真正的做到了呢?我們拖着長長的影子回到家去,第二天像往常一樣早起卻發現自己已經畢業了。在擺脱國小的束縛之後,並沒有為衝破桎固而開心喜悦,有的只是無事可幹的惆悵。

曾記否,我們在校園裏散步時企圖更好地記住這個校園的時候,聽到一、二年級的小孩子説:“真羨慕六年級的大哥哥們呀!他們都不用再上課了。”我們相視一笑,然後加快了步伐,更努力點去銘記這個校園。

曾記否,我們在離開校園時,學校正在修建木質涼亭,現在應該已經建好了吧,不知道它又成了誰的“祕密基地”又成了誰的永遠忘不掉的回憶又成了誰的青春的承載體。

曾記否,我們一起在花園裏散步,兩旁的花朵如飢似渴地汲取的土地中的養分,盡情釋放着自己的美,幾隻似曾相似的燕子從我們的頭頂掠過,小路上充滿了幽香的花香,我們在裏面走走停停,彷彿在某個熟悉之處看到了小時的我們嬉戲打鬧的身影。花落了還可以再開,樹葉落了還可以再長,燕子去了還可以再來。唯獨我們走了就是真的走了,一切事物都還是原樣,只不過眼前人不再是眼前人了。

曾記否,我們在校園裏追逐打鬧,不小心摔了碰了,哇哇大哭,曾幾何時,校園裏還有我們的淚滴,歡笑。淚滴,歡笑一直都在,只不過不再是我們的了。

曾記否,我們的最後一次活動,每個人都上台表演了節目,大家用手機互相記錄下來,彼此最美好的時刻,大家吵着鬧着珍惜着最後一次的活動。

曾記否,我們一起看夕陽,金色的太陽從西邊緩緩降落,天邊的雲朵被落陽籠罩上了濃密的神祕色彩。太陽完成了它的使命,它就要走了,而我們在這所校園裏完成了我們的使命,我們就要説再見了!而那金色的雲朵,不就是我們留下的榮耀嗎?每天都日落,只不過陪在我身邊的不是你們。

想着想着,淚水不知何時佔據了我的眼眶,我望向月亮,它還是那麼的皎皎。不知此時,有沒有人與我一起望着月亮呢?我的心中不禁浮現出“海上生明月,天涯共此時”的詩句。

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