關於同學的作文:少年當自強-觀《恰同學少年》有感900字
“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”
以這首《沁園春·長沙》為背景的電視劇《恰同學少年》,講述的是青年毛澤東在湖南第一師範學習和生活的故事,通過一集集的劇情,讓我們重温了歷史,認識了當時青年的毛澤東和他身旁的一羣人。
青年的毛澤東就顯現出了不同常人的志向,把自己的命運和國家民族的興亡緊緊的聯繫在一起,在他的一言一行,一舉一動處處中透露出他的雄心壯志和驚人的膽識。
給我留下最深刻印象是那一段毛澤東赤手空拳,率領學生智鬥北洋軍的故事。當潰敗的北洋軍來到的時候,大多數人都驚慌失措,不知如何是好,而毛澤東卻憑藉臨危不懼的膽識,機智應變的謀略,指揮兩百多名學生,故佈疑陣迷惑敵人。他則直面敵軍,與之鬥智鬥勇,在當地警察的配合下,迫使敵軍繳槍投降。看到這裏我心中充滿了對青年毛澤東的敬佩之情,作為一名學生能作出如此驚人之舉,不愧是自古英雄出少年,聯想自己內心不禁充滿了羞愧,自己也是國中的學生了,好多事情還需要父母幫忙,一點也不獨立,膽量也不大,怕這怕那,常被爸爸戲稱“膽小如鼠”,想到這裏,心裏暗下決心今後一定要增強自立能力,鍛鍊膽量和魄力,做個膽大心細勇敢獨立的好少年。
梁啟超的《少年中國説》中寫到“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由”。這段話在毛澤東和他的同學身上得到了極好的體現,正因為有了毛澤東及湖南第一師範那羣自強不息的優秀少年,才有了後來偉大的共產黨和富強的中國。
不論在什麼年代,國家要強盛要發展,都離不開年少有為的熱血青年,雖然我們可能不能成為偉人,但就算是做普通人也要有自己的志向和人生目標,我們現在正處在人生的學習階段,有很好的條件供我們去發揮去創造,我們應該以毛澤東及他的同學為榜樣,立志努力學習,健康發展,為報效國家,為我們國家的日益強大貢獻出我們自己的力量。
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