關於老師的作文:老師有你真好900字
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”粉筆一筆一劃地寫在黑板上,汗水一滴一滴掉在講台上。老師,您燃燒了自己,成就我們,為我們照亮方向,有您,真好!
她手持粉筆,在黑板上奮筆疾書,烏黑的頭髮如小溪一般順溜,鼻子上架着一副紅色框架眼鏡,顯得格外雅緻,看起來温柔似水。她衣着並不豔麗,卻可以看出她那簡樸高尚的品味。她一走進教室就有一股宏大威嚴的氣場瀰漫,同學們不敢發出一點兒聲音,都專心致志地聽課。她就是我們的班主任賀老師。
賀老師很看重同學們的身體健康。最近流感十分嚴重,有不少同學得了流感,賀老師看着我們畢業班的學生出現這種情況,十分擔憂。那天,放學後我把水杯忘在教室。打完球就趕回學校去取。走到教室門口的時候,發現教室的燈還是開的,是誰這麼晚了還在教室裏呢?我有些疑惑。這是我看到了一個熟悉的身影,她正俯着身子,在夕陽的餘光下顯得格外瘦小,接着是一股濃濃的八四消液氣味直衝鼻子。我定睛一看,原來是賀老師。一定是為了防止病毒蔓延,她親自在給教室消毒。只見她時而俯下身子作文,時而挺着腰,身子隨着拖把有節奏的起伏,她是那樣的投入與專注,彷彿整個世界就餘下她一人。我呆呆地望着她忙碌的身影,百感交集,遠遠地望去,夕陽下她的背影就像一尊尊移動的“雕像”。
她善解人意,十分理性。每當同學之間發生矛盾的時候,賀老師並不會立刻批評誰對誰錯。而是先讓同學平靜下來,陳述事情的來龍去脈。等同學講完後,她會理性地分析,短短時間內,她就可以把同學説得心服,很快握手言和。
班上有許多籃球愛好者,我也是。學校靜校紀律是不允許學生放學之後在校園內逗留。清力旺盛的我們卻經常放學後偷偷在學校打球,班級也因此經常被校長批評。賀老師深知鍛鍊的重要性,她常在班上説“你們不能作書呆子,要懂得勞逸結合。”最後,她想出了一個兩全其美的方法,號召家長們組建了一個籃球羣。放學後,我們集中在校外一個籃球場打球。這樣我們既沒有違反紀律,又能在家長的監管下安全鍛鍊身體。
在求學路上遇到你,二年來,你言傳身教教會了我們很多很多。寫到此處,我不禁想説“賀老師,有你,真好!”
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