我的諸葛亮老師作文500字

在一次次的學習中，我的老師像一團火焰，有時在“冬天”帶來温暖；又有時是團烈火，灼燒我們，讓我們憎恨。老師的愛會是路邊的一根草，那麼普通，那麼無聊；也會是一把利刃，為我們把前方的困難斬草除根，但也會誤傷！

在那名著裏有一位神機妙算的諸葛亮，用智慧帶領劉備手下那一次次的攻擊，儘管敵人數不勝數，多麼的厲害，對他等同於博沙。這不就是我們的老師嗎？那些對於我們如同登天般的難題，他都會帶領我們把它斬於馬下，可有得必有失，在戰爭中可不手下留情，他的叫罵響徹雲霄，也是壓倒我們的一根稻草。

老師的話可真的得信，那真是“諸葛亮”：“這道題可是送分題！這次考好了不要驕傲，考差了也不要氣餒，這道題必考！”這些話語對每個同學都歷歷在目，每回都在腦中迴盪，想忘都不行！可老師儘管那麼多次的勸告，那麼多次的教導，可偏有人不走尋常路，倔強的不行，結果可知……

話説：一千個人有一千個想法，可老師硬生生把我們拉到這條正確答案的路上。雖話説如此，但在數學中可不會有這麼多選項。

“正確答案到底在哪！”每次有難題，老師就是個“萬事通”，看着我們那疑惑的小眼神，就會大笑一番，用他的智慧證明，傳輸給我們他的理解，讓我們恍然大悟。再一看，書上的題也不過如此，看着旁邊的書，那天空，那大樹都在笑呢！

老師有時讓我們氣憤不已，但長大後我們一定會感謝他的。