我的班主任老師1200字作文
當我撩開寫滿記憶的夜幕時,點點繁星似乎都在和我訴説着每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻讓我刻骨銘心,難以忘懷……
“班主任”,一個光輝的代名詞,已深深烙印在了我的心裏。
當我們玩得很盡興的時候,班主任嚴厲的聲音便傳來了:“你們不去學習還在這裏玩什麼!”這句話如同一盆涼水,澆了我們個透心涼,我們只得不情願的走回教室。
那時,我心裏想︰唉,我怎麼遇到了這樣的一位班主任呀!但現在我明白了,您對我們的嚴厲,是對我們認真負責的表現呀。看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的淚水,哪一朵沒有您的笑影,您為了我們這48個學生費了多少精力,留下了多少欣慰的淚水,您那飽經風霜的臉上又添了多少道皺紋。
我很喜歡聽班主任講課,每次他都會把課講得有聲有色,上課內容與我們的生活,學習緊密聯繫,讓我們在計算機的世界中快樂的遨遊,好像這世界上的每一個東西都有了生命,真的是一種享受。班主任有時也會講一些數學題,漸漸地,我的學習成績提高了。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,班主任。
記得有一次,班裏的同學在學校操場上玩單槓,結果摔下來骨折了,班主任您知道了後,便瘋了一樣往操場飛奔而去。一路上,您不知撞到了多少學生,但也只是含糊不清的道了聲歉。伴隨您飛奔的身影的是學生罵罵咧咧的聲音。
您到了操場上,身上的衣服都被刮爛了,身上的鮮血也漸漸在往下滴,可是您卻感覺不到,抱着同樣是一身血的同學出了校門,招了一輛出租車,去醫院了。那位同學在急救室裏正在搶救,而您,則在急救室外來回走動,好像這樣就能讓裏面的同學好起來似的。
路過的護士見您一身血,有些不忍,就來勸您先去包紮一下,您卻無奈又着急地説:“不行,我的學生還沒醒來,我就不能走。”護士見勸不動也就不勸了,搖着頭走了。您則在急救室裏的同學醒來後才去包紮傷口。
班主任,您讓我想起了我偶然間看到的一句話∶並不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到;並不是所有的山峯都能象徵着偉大,只有珠穆朗瑪做到了;並不是每個人的人生都可以被人比作父親母親,只有站着三尺講台的這些光榮的人民教師做到了。
是啊,班主任老師是我們第二位父親,我們學生是老師的孩子,我們有多愛自己的父親就請多愛班主任老師吧。
班主任,如果我是翱翔於天空的雄鷹,那麼就是您給了我飛翔的翅膀;班主任,如果我是翻浪於大海的勇士,那麼就是您給了我弄潮的力量;班主任,如果我是探頭與大地的小草,那麼就是您給了我向上的品質。是班主任教育我們如何做事,如何做人。他給我們講二萬五千里長徵的雄偉壯觀,給我們講毛澤東、周恩來等革命偉人的豐功偉績,給我們講雷鋒、董存瑞先烈的感人事蹟……
他告訴我們,做事要小心謹慎、對人誠懇、不可以説謊、要學會寬容、要學會尊老愛幼、要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……班主任老師,好詞佳賦頌不完您的崇高。班主任老師啊,我不願把您比作紅燭、慈母或園丁,也不想用盡溢美詞。我只能用我這貧乏的文字,勾勒出一朵花的形象。你是一朵凌寒開放的花,柔軟而堅強。
班主任,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大、最無私、最神聖!
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