語文老師初印象作文600字
“嘿,聽説咱們班上新來了一位語文老師。”我剛走進教室就聽見同桌興沖沖地衝我嚷道。“我聽説這位老師經驗豐富、知識淵博,而且她……”還沒等我回過神來,同桌又滔滔不絕地講了起來,看着她眉飛色舞的樣子,我的心中對這位老師充滿了期待。
“叮鈴鈴”上課時間到了,語文老師在一百一十束目光的注視下從容不迫地走進了教室。只見她中等身材,稍微有些胖,黑色的長髮捲成了大波浪,彎彎的眉毛又細又長,看上去十分和善。一對水靈靈的眼睛總是帶着笑意,小巧玲瓏的蒜頭鼻子上還架着一副眼鏡,厚厚的嘴脣只要一張開便妙語連珠、令人開懷捧腹,但同時又讓人在笑聲中明白深刻的道理。老師雖然已到中年,但身上仍散發着青春的活力。
當然,老師風趣幽默的話語令大家忍俊不禁,但同學們還是難免有一絲失望:要知道,同學們心中的語文老師可是一個年輕美麗的大姐姐呀!
但接下來老師淵博的知識與有趣、高效的教學方式深深地吸引了同學們。這堂課老師講解的是《鄒忌諷齊王納諫》這篇文言文。哎,平日裏同學們最頭疼的便是拗口難懂的文言文了。但老師用風趣的語言和深入淺出的道理,聯繫生活實際,讓文中的人物都“活”了,更是讓同學們一個個屏息靜氣,聚精會神。老師在講解課文的同時也為大家打開了另一扇通往語文世界的大門……
時間總是在不經意間跑得飛快,隨着敲響的下課鈴,這堂生動的語文課畫上了句號,但同學們個個都不放鬆,仍在複習老師強調的內容,就連一向散漫的同桌也拿出筆記本謄寫語文老師課上添加的註釋……
老師那坦然自若的神態,標準而又流利的普通話,形象化的教學方法使我從心底敬佩她!
我想,現在的我已經背上了行囊準備跟隨老師的腳步去探索博大精深的文學世界!
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