假如我成為了一名國小老師作文800字
教師,是天底下最神聖的職業。教師,是辛勤的園丁;教師,是明亮的蠟燭;教師,是浩瀚的海洋;教師,是遼闊的天空……從本本散發着芬芳墨香的書籍中,我們會找到許許多多歌頌老師、讚美老師的詩句。“天地國親師”更是彰顯了老師的重要性。對於老師的敬重與喜愛,我的心中早已悄悄地埋下了一顆金色的種子,我渴望成為一名光榮的人民教師。假如,我成為了一名國小老師,我想,我的理想種子一定是在一方沃壤生根,發芽,枝繁葉茂,碩果累累。
老師,是愛的化身,是善良的天使。假如,我成為了一名國小老師,我會用最真誠、最温暖的心,去呵護每一朵可愛的“小花”,因為,曾經在我的童年時光裏,我就遇到了很多很多的好老師:和藹可親的方爸爸,幽默風趣的向老師,活潑可愛的MISS張……他們為我的童年編織出了最絢爛多彩的如錦時光。假如,我成為了一名國小老師,我會很好的把這份愛傳承,讓每一個孩子在班級感受到家一般的温暖,如果,有小朋友受傷了,我會及時把他送到醫務室就診;如果有小朋友傷心了,我會輕輕的拭去他眼角的淚水,親切地給他講故事,在遞上一枚美味的小糖果,撫平他幼小心靈裏的小悲傷;如果,有小朋友犯錯了,我會握住他的小手,望着他純真的眼睛,耐心地給他講述道理,讓他明真理,辨事非……
老師,是智慧的明燈,是知識的傳播者。假如,我成為了一名國小老師,我會努力加強學習,不斷提升自己的專業素養和業務能力,我也會博覽羣書,豐富自己的內涵。在課堂上,不僅準確,專業地給學生傳道、授業、解惑,還會旁徵博引,豐富學生的知識,拓寬學生的視野。當學生成績不理想時,我會認真的分析原因,找到最科學的辦法,用心指導,幫助他提高成績,提升自信,努力成為一名品學兼優的好孩子。
老師,是家校溝通的橋樑。假如,我成為一名國小老師,我會用我的人格和品行贏得家長的信任與支持,努力在家長和學校之間構建一座充滿尊重和理解的友好橋樑,讓學校的各項工作得以順利有效的進行……
有一首詩,這樣寫到“你是燃燒的紅燭,用自己的青春焰火熱情傾瀉出關愛的温度;你是燃燒的紅燭,用自己的生命之火點亮智慧光明的燈火;你是燃燒的紅燭,用自己的心血和汗水澆灌祖國的花朵……延順着這首小詩;我的內心無比自豪,桃李芬芳是我的歡樂,默默奉獻,亦是我的歡樂,多麼希望去掉“假如”二字,讓我成為一名真正的,光榮的人民教師!
-
我的老師600字作文國一
篇一:我的老師優秀作文鄒羽墨我的鋼琴老師是汪老師。汪老師很有個性。他雖然是一個男老師,但是頭髮卻很長,還紮了一個小辮子。汪老師的鬍子也很特別,大約有手指那麼長。每次我彈琴時,他都要捋一捋鬍鬚,像古代的關羽一樣,好像在思考的樣子。他的嘴脣像香腸,雖然有點厚,但...
-
我的偶像老師作文400字
一個酷酷的老師,總是板着臉,留着小平頭,年紀大約在四十多歲,走起路來步伐平穩有力。他,就是我的數學老師——張老師。張老師雖然嚴厲但不苛刻,有時親切但很少露出笑容,上課時會點名批評個別同學但不缺乏幽默感。所以,他在我心中的形象依然是平易近人。記得有...
-
老師感謝有您作文
如果説,我們是小鳥,老師便是那廣闊無垠的藍天;如果説,我們是含苞待放的花朵,老師便是那勤勞能幹的園丁;如果説,我們是迷茫的追夢人,老師便是無邊黑暗的那縷曙光。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。便是對老師們最生動的寫照。人生長卷中,不知浸透着多少老師對我們深情的關...
-
我的漫畫老師作文五年級(精選6篇)
篇一:我的漫畫老師作文五年級國小時光總是短暫的,眨眼之間我們早已不是當初的小孩子,我們現在已經是一名五年級的學生了,在這五年當中,有無數老師教我們,但在所有老師中,令我印象最深刻的,是負責的數學沈老師。要説沈老師,那在我們班的外號可就多了。像什麼“老虎”之類...