我的超能老師作文800字
上學至今教過我的老師很多,他們在學習上生活上給過我無數的關愛和幫助,我都銘記在心。令我印象最深刻的是“身懷絕技”的李老師。
教學超能
走進101班的教室,如果你看到一個身材胖胖的、鼻樑高高的、眼睛大大的老師,那準是李老師。李老師每當講到一門知識就會涉及到多重的知識。瞧,李老師正在講《最苦與最樂》呢,當同學們都不知道戊戌變法是几几年時,他就用雙峯話教我們記“一八九八、戊戌變法”。當我們不會讀戊戌時,他又教我們一句:“橫戌點戍戊中空。”在現代文閲讀概括事情題時,李老師還用英文單詞“When,Where,Who”教我們答題技巧。
知識超能
也許,你只知道李老師擅長語文、生物,可萬萬沒想到李老師竟然數學、英語、歷史等樣樣精通。每次晨讀課,李老師也有時會給我們講家庭作業上的各科難題,他的幾何題分析、思品題記憶技巧、英語補全對話……都能深深吸引我們。
鼓勵超能
記得那英的《霧裏看花》中有句歌詞:“霧裏看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界……”我只能説李老師就有這樣一雙慧眼,能洞察秋毫。早段時間我的數學成績下滑得很厲害,我害怕父母批評我,每次都故意不帶試卷回家,那是我考七十多分的那次,放學我正跟老師説“再見”,李老師叫住了我,他幫我指出學習中的不足,幫我分析原因,尋找方法,鼓勵我奮發向上,臨走時,他語重心長的對我説:“……是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。”這番話,喚醒醒了迷途中的我。
沒有春雨的滋潤,萬物不會生機蓬勃;沒有陽光的照耀,花兒不會喜綻笑容;沒有明燈的指引,船兒不會順利靠岸;沒有李老師的“七十二般變化”的戲法,就沒有我們團結奮發,優秀上進的101班。
李老師,您把心血和汗水傾注三尺講台,用耐心和愛心與我們相隨,用青春年華陪伴我們前行……一路風雨,一路感動,我有千言萬語想對您説,話到嘴邊,卻終究變成最樸實的一句:“謝謝您,我的超能老師!”(許涵迤)
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