厲害了我的老師作文600字
我們的語文老師可厲害了!不論哪一個同學發出怎樣的聲音,做出怎樣的動作,都逃不過她的順風耳和千里眼。
我們的老師可不止這些絕活,她的文學功底、上課時的思路,比其他老師更勝一籌。記得她在給我們上課時,總會列出一個思路導圖,雖然簡陋,但十分容易看懂。那一個一個的箭頭,那明瞭而又清楚的大字,使我們很快就明白了這節課的主要內容。
作為老師,就不該盲目地把每個字都弄懂,這點我們劉老師還是明白的。因此,她上課總是很明確該講什麼、不該講什麼。一遇到重點時,劉老師會拆分這個句子,一個一個解釋,最後把意思合併起來。同時,她還會舉一些生動的例子,使我們捧腹大笑。更有趣的是,你永遠不知道她接下來要講什麼,你以為她會講這個句子,她卻偏偏不講。
我們的老師還比較注重於集體活動。每當遇到拔河、賽跑之類的,在開始前幾天時,她就總是對我們説些像“台上一分鐘,台下十年功”、“台上對手,台下朋友”之類的,聽得我們都煩了。但比賽時正是這些話語以及比賽老師的吶喊助威,才使我們拿到較高的名次,老師的話還真是讓我們充滿力量、熱血沸騰呢!
劉老師表面看起來十分嚴厲,可“母老虎”終究還是有温柔的一面的。在下課時,老師就像把我們當成她親生的孩子一樣,千叮萬囑,連我們都開始覺得她到底是不是我們的媽媽了。雖然我不得不承認她上課時十分嚴厲,但我心裏知道,她是為了關心我們這些“心頭肉”。
厲害了,我的老師!
厲害了,我的劉海玲老師!
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