橙子哥哥的“智慧錦囊”1200字作文
大家好!我是六(4)班的陳俊宇,大家可以叫我“橙子哥哥”。我已經快國小畢業了,在畢業之前,我想把我六年來收穫的一些學習方法“打包”成一個個小錦囊,分送給大家,希望大家能從中挑選出自己喜歡的方法,並且將它運用到實際哦!
我們先來説説怎樣培養學習興趣吧!這是我拋給大家的第一個小錦囊:自我暗示。
什麼是自我暗示呢?首先,我們要對自己不喜歡的科目充滿信心,覺得自己一定能戰勝它,然後多參加這方面的有趣活動,這樣,我們就能漸漸地對這個科目產生興趣。舉個例子,我剛開始學習英語時,覺得英語很枯燥,沒有趣味,以至於我都不想學習英語了。每當我這樣認為的時候,我就在心中暗暗發誓:英語,我一定會戰勝你!我在學好、學懂了學校裏的基礎知識後,回到家我還擴展閲讀,讀了許多英語故事,積累了許多單詞。我不僅進行了大量閲讀,還觀看了許多英語視頻,瞭解了許多對話句型,時間長了,我竟然徹底喜歡上了英語。沒過多久,我的英語成績提升了不少。上週四晚上,中國對韓國的足球賽,教練裏皮在比賽之前不僅對球員們進行了技術訓練,還對他們進行了心理暗示,他説:“你們這一次完全可以贏韓國!在亞洲範圍內,你們不懼怕任何對手!”他不斷地重複這句話,球員們明顯自信了許多。他還説:“很久沒有進球了,也恰恰説明你們離進球越來越近了。”果然,在教練的鼓舞下,中國隊以1:0的成績贏得了勝利!
等到大家和我一樣,轉變了自己的學習態度後,我便可以送給大家第二個錦囊:制定小目標。
在學習有困難的科目時,大家可以適當建立一些小目標,定的小目標一定要在自己的能力範圍之內,千萬不要逞強,定一些做不到的目標哦!還是舉英語的例子吧,我喜歡上英語之後,成績依舊是一般般。怎麼辦呢?我記得有本書上講過,制定一些小目標是一種好方法。於是,我堅持每天讀一段英語小説,聽一段英語錄音,掌握五個單詞。我每達到一次目標,就獲得了一次成功的喜悦,這樣持之以恆,我的知識水平得到了大大的提高!
在學習的過程中,我們難免會遇到許多問題和困難。為此,我想送給大家第三個錦囊:敢於提問。
有的同學碰到問題卻不敢問,怕影響老師的工作。有的同學害羞,認為問題比較淺顯,怕老師笑話。我給大家分享一個故事吧!我以前數學成績一般,媽媽為此想了許多辦法,可成績依舊沒有提高。我非常着急,便纏着數學老師告訴我學習方法。數學老師告訴我:不懂就要問,不要怕,在學習上要臉皮厚點。我用上了這方法,常常纏着老師問問題,“打破砂鍋問到底”這就是我的座右銘。只要一遇到難題,我就會纏着老師給我講解,直到弄明白為止。我現在愛上了數學,在數學競賽中,我獲得了一等獎。所以,我們要勇於提問,不要害怕,要有一種刨根問底的精神。
同學們,你們是否從這些錦囊中得到了一些啟發呢?我這還有幾個智慧錦囊:“福爾摩斯探案法”“轉移寶物法”和“自我展示法”,咱們下期不見不散!
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