爸爸小傳作文600字國二
當老師唸到我的名字説我是優秀作文時,我高興壞了。當着全班人的面讀我的作文,我不但不害羞,反而還有點驕傲。
我在寫那篇小傳之前,並沒有去採訪我的爸爸,因為我覺得我們都那麼熟了,就沒有必要採訪了。但對於我文中所寫的那些信息的途徑,我覺得還是有必要説一下的。
實地考查
我回過老家,實地考察過我爸爸小時候住的房子。爸爸小時候住的都是泥巴房子,加一點瓦片,那牆壁,我用手都可以掰一小塊下牆皮來。但爸爸説過,那是爺爺年輕時一點一點蓋起來的房子,聽完這句話,我又覺得這個房子好珍貴。
爸爸回憶
其次是因為我爸對小時候的生活充滿了懷念,沒事就跟我説他小時候怎麼怎麼樣,又是偷別人家的橘子,又是爬千年老樹的,還跟朋友一起玩雪。每次他説到這些時,都感歎到“現在的年輕人,一有時間就宅在家裏,不像我們小時候,到處跑”。
勉勵學習
還有一點,他想用過去的艱苦勉勵我好好學習。他總是説他小時候家裏窮,學校很遠,有時“吭哧吭哧”地從學校裏跑回來,看見家裏的桌子上沒有飯菜,就知道奶奶沒做飯,就又“吭哧吭哧”地跑回學校;還説到了晚上,他點着煤油燈看書,一連看幾個小時都不覺得困;每天放學回來還要幫爺爺奶奶種菜,拔草,卻一點也不耽誤學習。這些話,我都聽膩了,對爸爸的故事已經爛熟於心了。
媽媽口述
有時,我也會聽媽媽來講述一點他們的故事。聽媽媽講故事的時候,我會問“媽媽,你和爸爸是怎麼認識的”,媽媽就會把他們認識的來龍去脈都給我説一遍,這些素材都被我寫進了“創業艱辛”和“遇見愛情”這兩個小標題中。
作文的素材來源於哪裏?當然是來源於生活,我們只有有一雙善於發現生活的眼睛,寫好一篇夠字數的作文,也就只是一件有手就行的事了。
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